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  • 《岳阳楼记》PPT课件12

    《岳阳楼记》PPT课件12

    《岳阳楼记》PPT课件12 教学目标 1. 学习和积累文言词汇 。 2. 学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 3. 理解作者所阐述的主要观点。 作者简介 范仲淹(9891052)字希文,北宋杰出的政治家、文学家。有《范文正公集》。常自诵曰:士当...

  • 《小石潭记》PPT课件12

    《小石潭记》PPT课件12

    《小石潭记》PPT课件12 学习目标 知识与能力目标:借助注释和工具书理解基本内容。 过程与方法目标:体会游记散文借景抒情的特点。 情感、态度与价值观目标:感受大自然的美,培养健康的审美情趣。 学习重难点 1、掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于...

  • 《小石潭记》PPT课件11

    《小石潭记》PPT课件11

    《小石潭记》PPT课件11 作者简介 柳宗元,唐代文学家。字子厚。祖籍山西河东郡,人称柳河东。晚年被贬柳州,亦称柳柳州。 柳宗元文学上的成就比较突出,是杰出的散文家,对当时古文运动的发展影响很大,与韩愈并称韩柳。其寓言小品讽刺社会丑恶,揭露政治腐...

  • 《诗词曲五首》PPT课件4

    《诗词曲五首》PPT课件4

    《诗词曲五首》PPT课件4 学习目标 知识与能力目标:体会诗歌所描绘的意境。 体会诗歌所表达的思想感情。 过程与方法目标:了解我国古代诗歌在体裁上形式上的特点。 情感、态度与价值观目标:培养学生对我国古代文化的兴趣。 学习重难点 1、体会诗歌所描绘的...

  • 《送东阳马生序》PPT课件9

    《送东阳马生序》PPT课件9

    《送东阳马生序》PPT课件9 一 知识积累 1.重点词语解释 (1)无从致书以观 没有办法 (2)每假借于藏书之家 借 (3)弗之...

  • 《马说》PPT课件11

    《马说》PPT课件11

    《马说》PPT课件11 韩愈(768824),字退之,河阳(现在河南孟州)人,唐代文学家, 唐宋八大家之一。有文起八代之衰的美誉。曾与柳宗元倡导古文运动主张文道合一,反对骈体文,提倡散文,作品都收在《昌黎先生集》里。 说: 古代的一种议论体裁,用以陈述作...

  • 《马说》PPT课件10

    《马说》PPT课件10

    《马说》PPT课件10 说: 古代的一种议论体裁,用以陈述作者对社会上某些问题的观点与看法. 是一些文人志士 对事对物有感而发,宣泄心中郁闷,托物寓意的一种体裁。马说即谈马、论马。 作者与背景 韩愈 (768~824)字退之,唐代著名文学家。初登仕途时,很不得...

  • 《五柳先生传》PPT课件9

    《五柳先生传》PPT课件9

    《五柳先生传》PPT课件9 作者简介 :陶渊明,名潜,字元亮,东晋著名诗人。浔阳柴桑(今江西九江)人,东晋末年,社会黑暗,风气污浊,很多人不择手段追名逐利,社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官,因对官场不满,辞去官职,归隐田园,过着俭朴的...

  • 《五柳先生传》PPT课件8

    《五柳先生传》PPT课件8

    《五柳先生传》PPT课件8 陶渊明,一名潜,字元亮,私谥靖节,东晋著名诗人,浔阳柴桑人。其中成就最高的是田园诗,故有田园诗人之称。 东晋末年,社会黑暗,风气污浊,很多人不择手段追名逐利,社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官,因对官场不满,...

  • 《五柳先生传》PPT课件7

    《五柳先生传》PPT课件7

    《五柳先生传》PPT课件7 作 者 简 介 陶渊明,名潜,字元亮,东晋著名诗人,文学家,世号靖节先生,别号五柳先生。生于东晋末期,出身于没落的地主官僚家庭。他少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。当时社会动乱不安,他有志不得伸,做过几任小官,由于不满官...

  • 《五柳先生传》PPT课件6

    《五柳先生传》PPT课件6

    《五柳先生传》PPT课件6 学习目标 知识与能力目标:积累文言常识,理清文章结构脉络。 过程与方法目标:体会本文个性鲜明的写人方法。学习多否定句的写作特点。 情感、态度与价值观目标:理解作者不慕荣利,安贫乐道的高洁志趣。 学习重难点 1、了解五柳先生...

  • 《与朱元思书》PPT课件13

    《与朱元思书》PPT课件13

    《与朱元思书》PPT课件13 学习目标 知识与能力目标:通过学习,能熟练正确诵读全文;理解文意,并掌握重点词语的意思。 过程与方法目标:整体把握全文结构,理解作者行文思路。 情感、态度与价值观目标:能通过想象和联想,把文字变成生动的图景,感受大自然...

  • 《与朱元思书》PPT课件12

    《与朱元思书》PPT课件12

    《与朱元思书》PPT课件12 作者作品简介: 吴均(469-520),一作吴筠,南朝梁文学家。字叔庠,吴兴故鄣鄣人。他文章工于写景,尤以小品书札见称。文词清拔有骨气,人称吴均体,亦能诗。 本文选自《_____》,是作者写给友人朱元思的一封_____,写的是_____境...

  • 《与朱元思书》PPT课件11

    《与朱元思书》PPT课件11

    《与朱元思书》PPT课件11 吴均(469520),字叔庠,吴兴故鄣(今浙江安吉县)人,南朝梁文学家、史学家。吴均文工于写景,尤以小品书札见称,如《与施从事书》《与顾章书》《与朱元思书》等,表现出作者流连山水的生活情趣,风格简淡清新,是历来传诵的骈体...

  • 《与朱元思书》PPT课件10

    《与朱元思书》PPT课件10

    《与朱元思书》PPT课件10 作者作品简介: 吴均(469-520),一作吴筠,南朝文学家,史学家,字叔 庠,吴兴故鄣人。他文章工于写景,尤以小品书札见称。文词清拔有骨气,人称吴均体,亦能诗。 本文选自《_________》,是作者写给友人朱元思信中的一段话,写的...

  • 《中国人失掉自信力了吗》PPT课件8

    《中国人失掉自信力了吗》PPT课件8

    《中国人失掉自信力了吗》PPT课件8 学习目标 知识与能力目标:体会尖锐泼辣的批驳语言。 过程与方法目标:学习写驳论文的方法,理解掌握批驳谬论的方法。 情感、态度与价值观目标:弘扬爱国主义精神,增强民族民主意识,增强民族自信心、自豪感。 学习重难点...

  • 《中国人失掉自信力了吗》PPT课件7

    《中国人失掉自信力了吗》PPT课件7

    《中国人失掉自信力了吗》PPT课件7 学习目标: 1.了解有关鲁迅的文学常识 2.整体感知,理清思路 3.掌握驳论文的思维流程 4.培养学生自信心,增强爱国主义感情 阅读思考 对方的错误观点是什么? 作者为什么认为它是错误的? 作者正面提出的观点是什么? 作者...

  • 《中国人失掉自信力了吗》PPT课件6

    《中国人失掉自信力了吗》PPT课件6

    《中国人失掉自信力了吗》PPT课件6 作家作品 本文选自《且介亭杂文》,作者鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才。鲁迅是他1918年为《新青年》写稿时开始使用的笔名。他是浙江人,伟大的爱国主义者、文学家、思想家、革命家。 《且介亭杂文》1935年12月编...

  • 《中国人失掉自信力了吗》PPT课件5

    《中国人失掉自信力了吗》PPT课件5

    《中国人失掉自信力了吗》PPT课件5 学习目标 1.理解掌握批驳谬论的方法; 2.体会尖锐泼辣的批驳语言; 3.激发民族自信心和自豪感。 作者简介 原名周树人,字豫才。鲁迅是他1918年为《新青年》写稿时开始使用的笔名。浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家和革命...

  • 《怀疑与学问》PPT课件4

    《怀疑与学问》PPT课件4

    《怀疑与学问》PPT课件4 学习目的 一、学习治学必须有怀疑精神的思想 二、理解层层深入论证,用分论点论证中心论点的方法 三、理解举例论证和道理论证的运用 根据下列句子的意思在括号内填上词语。 A、因循守旧,不知改进。( ) B、辨别虚假的并除去不合实...

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