《将相和》PPT课件5 作者简介 司马迁（前145或前135～ 前90年，卒于公元前90年，56岁终。）西汉史学家，文学家。字子长，夏阳（今陕西韩城西南）人。生于汉景帝中元五年（前145），一说生于汉武帝建元六年（前135），卒年不可考。司马迁10岁开始学习古文书传...
《将相和》PPT课件4 思考： 你觉得廉颇和蔺相如由和转向不和的原因是什么？ 课文中哪里开始写到了不和？ 我廉颇功无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不去！ 激起冲突： 同学们，假...
《打电话》PPT课件6 学习生字 呃（） 耗（ho）耗子 啰（luō)啰嗦 唆（suō)唆使 嘚（dē)儿啷（lāng) 甭（bng)甭提 多音字 杆 （gān)旗杆 （gǎn)秤杆 学习重点词语： 浓厚 四害 报账 歌剧 词语理解： 浓厚：兴趣大。 四害：原指老鼠、麻雀、苍蝇、蚊子。...
《打电话》PPT课件5 相声 文艺节目可以分成歌舞类、语言类等，其中语言类节目中有一种很受欢迎的艺术形式是相声。今天我们要学习的课文就是一则相声──《打电话》。 1 浏览全文，想想说的是件什么事？ 2 故事里的那个人说话的特点是什么？ 3 这个相声对你的...
《打电话》PPT课件4 相声是说唱艺术之一，起源于北京，流行全国各地。相声是语言的艺术，更是幽默的艺术，运用说、学、逗、唱的技巧，逗观众开心，留给人们思考。从形式上看，相声可分为三种：一个人说的叫单口相声，俩人的叫对口相声，三人以及三人以上的叫...
《半截蜡烛》PPT课件10 词语提示： 厄运：困苦的遭遇。 摇曳：摇荡。 镇定：遇到紧急的情况不慌不乱。 从容：不慌不忙。 厉声：（说话）声音严厉。 全文共有七个自然段，可以分为四个部分： 第1-2自然段为第一部分，写伯诺德夫人巧妙地把装有情报的小金属管...
《半截蜡烛》PPT课件9 速读课文，思考： 1、这篇课文讲了件什么事情？ 2、完成填空： 这半截不起眼的蜡烛藏有_________， 关系到___________________________， 关系到___________________________。 伯诺德夫人知道，万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，...
《半截蜡烛》PPT课件8 文学常识 剧本是一种文学形式，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员根据剧本进行演出。剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。 第二次世界大战(19391945) 是迄今为止，人类社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，破坏性最大...
《晏子使楚》PPT课件13 推理: 1. 访问正常的国家，走城门。 2. 访问狗国，钻狗洞。 3. 楚国让我钻狗洞，所以，楚国________。 推理: 1. 上等人访问上等国家，下等人访问下等国家。 2. 我是最下等人，我访问楚国。 3. 所以，楚国是 ________。 推理: 1. 淮南...
《晏子使楚》PPT课件12 学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文 2、体会文中鲜明的人物形象，个性化的语言。学习晏子机智勇敢，不辱使命，维护国家尊严的精神。 浅说背景 春秋是我国历史上的一个时代。这期间，各国经常争战。其中齐楚两国国力强大，争夺...
《晏子使楚》PPT课件11 学习要求: 读读议议，批批注注，请同学们自由读课文，看看楚王三次是怎样侮辱晏子的，晏子又是怎样应对的？用直线划出楚王的语言，用波浪线划出晏子的语言，认真品读，体会人物情感。 第一次斗智 晏子看了看，对接待的人:这是个狗洞，...
《杨氏之子》PPT课件8 学习目标： 1、学习文言文中的生字 2、根据注释理解古文意思 3、能正确流利地朗读课文、背诵课文 4、理解课文意思，体会语言的巧妙艺术 朗读课文，说说课文讲了一件什么事？ 梁国有一户姓杨的人，家中的小孩九岁了。孔君平去看望小孩的...
《杨氏之子》PPT课件7 认识文言文 白话文是指用常用的直白的口头语言写成的文章。例如（草原、白杨树） 文言文 是指用书面语言写成的文章。现在我们一般将古文称为文言文。 课题分析： 杨氏之子 ：就是姓杨的人家儿子。 之是助词，相当于 ... ... ... 练习：...
《杨氏之子》PPT课件6 关于《世说新语》 《世说新语》是我国魏晋南北朝时期志人小说的代表作。由南朝刘义庆编撰，依内容可分为德行、言语、政事、文学等36门，每门收若干则，全书共一千多则，每则文字长短不一，多则数行，少则三言两语，从此可见笔记小说随...
《杨氏之子》PPT课件5 同学们，你们理解这个故事了吗？能说说你是怎么理解的吗？ 罗斯福虽然拒绝了朋友，但是他并没有正面的拒绝，而是采用了一种委婉的方法，体现了语言的艺术。生活中有很多精妙的语言，有的语言幽默风趣，有的语言机智巧妙，有的语言精炼...
《中华少年》PPT课件6 课前准备 预习课文，找一找，你可以从诗中找出哪些有所了解的景物、人物和事件？搜集相关的资料。 课文简介 《中华少年》是作家李少白的诗歌作品，他抒发了中华少年爱祖国，要报效祖国的强烈情感，表现了中华少年的坚强决心以及豪迈情...
《中华少年》PPT课件5 自由朗读课文 1、带有生字、新词的句子请多读几遍。 2、划出你觉得最难读好的句子。 我会读 翱翔 雏鹰 女娲 大禹 萦绕 蹒跚 敖包 哈达 铭记 纤夫 焊接 璀璨 芦笙 唢呐 纯洁 热烈 刚劲 领略 复苏 先驱 迷恋 装点 惊叹 百折不回 牙牙学语...
《彩色的翅膀》PPT课件8 想想这篇课文主要写了一件什么事？ （课文主要写了我与观察通讯站的信号兵小高去宝石岛的途中，发现小高怀里紧紧抱着一只纸箱子，当我知道里面装的是一些小昆虫的时候，感到非常好奇。到了岛上，我参加了尝瓜会后，明白小高把这些小...
《彩色的翅膀》PPT课件7 自读课文理解大意 故事发生在什么地方？ 课文主要讲述了哪几件事？ 故事地点 故事发生在去宝石岛的路上和宝石岛上。 文中的宝石岛又是怎样的一个岛屿呢？ 请从课文的字里行间找出这个岛屿的特点 A海岛田 宝石岛属于珊瑚岛礁（由珊瑚...
《彩色的翅膀》PPT课件6 要求： 1、用较快的速度默读课文。 2、了解故事发生在什么地方？那里环境如何？ 宝石岛所在的这片岛屿又名西沙群岛，离海南省三百多公里，是一个珊瑚岛礁，岛上没有土壤和淡水，经常遭受暴风雨的袭击，因为距离大陆遥远，岛上也没有...