《人的高贵在于灵魂》PPT课件 学习目标: 1、理解人的高贵在于灵魂，保持纯正的精神追求。 2、把握文章的严谨的结构。 3、理解文章的说理方法。 4、学习本文准确的语言。 ... ... ... 作者介绍 周国平，中国社会科学院研究员，..
《多一些宽容》PPT课件3 人生活在社会中，总要与人相处，与外界发生各种联系，因此，建立和谐的人际关系十分重要。在与他人的相处中，应该学会宽容。多一些宽容，就少一些心灵的隔膜；多一份宽容，就多一份理解，多一份信任，..
《多一些宽容》PPT课件2 教学目标 ： 1．把握文章严谨的结构。 2．明确文章中心论点，理解本文的说理方 教学难点 把握文章严谨的结构。理解本文的说理方法。 ... ... ... 初读课文 明白道理 请你来当小老师： 1、讲出作者观点..
《多一些宽容》PPT课件 读准下面红色字的字音 豁达 胸襟 摒弃 迥异 芥蒂 嫉妒 憎恨 隔膜 初读课文 整体感知 读了课文，你觉得作者想要告诉我们什么？ 人与人相处，要多一些宽容。 ... ... ... 为什么要多一些宽容呢? 从人与人..
《敬业与乐业》PPT课件4 梁启超（1873～1929）中国近代维新派代表人物，学者。戊戌变法领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。 他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。..
《敬业与乐业》PPT课件3 学习目标 1、正确读、写、解释生字词。 2、积累经典语句、名言。 3、理解敬业与乐业的主旨。 4、理清论证的层次结构。 5、初步学习举例子、讲道理论证方法。 ... ... ... 音、词检查 1、给加点的字注音..
《纪念白求恩》PPT课件2 读准下列加点字的音。 派遣( ) 狭隘( ) 满腔热忱( ) 拈轻怕重( ) 以身殉职( ) 鄙视( ) 晋察冀( ) ... ... ... 自读课文 ，找出各段的重点句，再参照重点句的意思归纳各段要点。 第一段重点句： 一个外..
《纪念白求恩》PPT课件 课前热身 ①什么是议论文? 议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。 ②议论文的三要素： 论点、论据、论证 论点------是论据的基..
《紫藤萝瀑布》PPT课件5 整体感知 要求：（不动笔墨不读书） ①圈出文中的生字、词，利用注释词典正音； ②点出文中能够表现紫藤萝特点的词句； ③画出文中作者感悟的哲理。 ... ... ... 小弟是作者最钟爱的弟弟，也是老父亲最..
《紫藤萝瀑布》PPT课件4 教学目标 ⑴诵读课文，感知整体内容。 ⑵品析好词佳句，体会作者感情变化。 ⑶领悟文章主旨，体味人生，感悟生命。 ⑷学习并运用观察、感受思考的学习方法。 ... ... ... 作者介绍 宗璞 p ，当代女作家..
《紫藤萝瀑布》PPT课件3 不是的因为，它是很多很多的紫藤萝花组成的，因为像瀑布一样从空中垂下来，不见其发端，也不见其终极，所以文章叫《紫藤萝瀑布》。 作者简介 宗璞，当代女作家，原名冯钟璞。著名哲学家冯友兰之女，自..
《马说》PPT课件9 听伯乐相马的故事，思考：马为什么会这样呢？ 原来马是在感谢伯乐的知遇之恩。唐代散文家韩愈有感于此，写了散文《马说》。（板书课题） 学生解释文章题目，并简单介绍说这种文体。 说是我国古代托物寓意的一..
《马说》PPT课件8 学习小目标 1、熟练诵读文章，整体感知大意。 2、把握作者情感，理解托物寓意写法。 3、培养敢质疑，会质疑精神。 ... ... ... 积累小知识 丰富大语文 1、我们学过说这种文体的课文吗？ 2、说是一种什么样的..
《马说》PPT课件7 文体：说，古代的一种议论体裁，用以陈述作者对某些问题的看法。马说即谈马、论马。 特点：写法灵活，讲究文采，言辞华丽，跟杂文相近。 作者简介 韩愈，唐朝文学家、哲学家。字退之，河阳人，世称韩昌黎。早..
《石榴》PPT课件6 作者简介： 郭沫若： 18921978，中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家，著名的社会活动家。著有诗集《女神》、历史剧《屈原》、《蔡文姬》。 写作背景： 本文写于1942年，当时正是抗日..
《石榴》PPT课件5 作者简介： 郭沫若（18921978），原名郭开贞，现代杰出作家、诗人、历史学家、考古学家、剧作家、社会活动家。代表作有诗集《女神》、《星空》等。 抗战期间 积极从事抗日救亡运动，这一时期所著的《屈原》《..