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  • 《按比例分配应用题》认识比PPT课件2

    《按比例分配应用题》认识比PPT课件2

    《按比例分配应用题》认识比PPT课件2 什么叫按比例分配? 在生活中,把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配的方法叫做按比例分配。 按比例分配应用题基本特征: 已知: 1.总数量 2.各部分量的比 求:各部分的量。 按比例分配应用题的关键: 1.先找出或...

  • 《按比例分配应用题》认识比PPT课件

    《按比例分配应用题》认识比PPT课件

    《按比例分配应用题》认识比PPT课件 四年级男生和女生的人数比是6:5。从这个信息中你知道了什么了? (1)男生人数是女生人数的( ); (2)女生人数是男生人数的( )女生人数和男生人数的比是( ); (3)男生人数占全班人数的( )男生人数和全班人数的比是( ); (4)...

  • 《比的基本性质和化简比》认识比PPT课件

    《比的基本性质和化简比》认识比PPT课件

    《比的基本性质和化简比》认识比PPT课件 教学目标 1.知识与技能:使同学们在现实情境中理解并掌握比的基本性质,能应用比的意义和基本性质求比值、化简比,掌握求化简比的方法。 2.过程与方法:经历比的概念的抽象过程和探索比基本性质的过程,积累数学活动...

  • 《比的基本性质》认识比PPT课件2

    《比的基本性质》认识比PPT课件2

    《比的基本性质》认识比PPT课件2 复 习 什么叫比? 两个数相除又叫做两个数的比。 怎样求比值? 前项后项=比值 商不变的性质:被除数和除数(同时)乘或除以(相同的数)(0)除外,(商)不变。 分数的基本性质: 分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(...

  • 《比的基本性质》认识比PPT课件

    《比的基本性质》认识比PPT课件

    《比的基本性质》认识比PPT课件 复 习 什么叫比? 两个数相除又叫做两个数的比。 1625=(164)(25 4)=64 100=0.64 3010=(3010)(1010)=31=3 商不变的性质:在除法里,被除数和除数同时乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。 分数的基本性质:分数的...

  • 《比的意义》认识比PPT课件

    《比的意义》认识比PPT课件

    《比的意义》认识比PPT课件 2比3记作2∶3;3比2记作3∶2。 ∶是比号,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。 把每种溶液里的洗洁液看作1份,水分别可以看作几份? 还可以怎样表示每种溶液里洗洁液与水体积之间的关系? 试一试 1∶8 1∶4 1∶...

  • 《认识比》PPT课件

    《认识比》PPT课件

    《认识比》PPT课件 走一段900米长的山路,小军用了15分,小伟用了20分。分别算出他们的速度填入下表。 速度=路程时间 小军走的路程与时间的比是900:15 小伟走的路程与时间的比是900:20 两个数的比表示两个数相除,比的前项除以后项所得的商叫做比值。 ... ....

  • 《分数除以分数》分数除法PPT课件

    《分数除以分数》分数除法PPT课件

    《分数除以分数》分数除法PPT课件 教学目标 1.知识目标:使大家经历探索分数除以分数的计算方法的过程,理解并掌握分数除以分数的计算方法。 2.能力目标:在探索分数除以分数计算方法的过程中,能正确计算分数除以分数的试题。 3.情感目标:进一步理解分数除...

  • 《分数混合运算》分数除法PPT课件

    《分数混合运算》分数除法PPT课件

    《分数混合运算》分数除法PPT课件 课前复习 1、计算下面习题: 653=303=10 15(357)=155=75 合作交流 想一想:求航模组有多少人的综合式怎样列呢? 分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样. ... ... ... 填一填 1.分数混合运算的顺序与整数混合运算...

  • 《分数连除和乘除混合运算》分数除法PPT课件2

    《分数连除和乘除混合运算》分数除法PPT课件2

    《分数连除和乘除混合运算》分数除法PPT课件2 教学目标: 1、使学生掌握分数乘除混合运算,进一步提高计算分数乘除法的能力,能正确计算分数连除和乘除混合运算的试题。 2、使学生在探索解决问题时,进一步提高能力,感受数学知识在生活中的应用,提高学好数...

  • 《分数连除和乘除混合运算》分数除法PPT课件

    《分数连除和乘除混合运算》分数除法PPT课件

    《分数连除和乘除混合运算》分数除法PPT课件 1、直接写出得数 3/42/3= 125/48= 7/111= 7/115/6= 04/9= 5/66/25= 2、计算下面各题 13/1012/5 10/212/5 4/721/102/5 3/5152/9 ... ... ... 小军家有5口人,早上每人喝一瓶1/4升的牛奶,一共喝了多少升?每升牛奶...

  • 《列方程解答有关分数的简单实际问题》分数除法PPT课件

    《列方程解答有关分数的简单实际问题》分数除法PPT课件

    《列方程解答有关分数的简单实际问题》分数除法PPT课件 教学目标 1. 联系对求一个数的几分之几是多少的已有认识,使同学们学会列方程解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的简单实际问题,进一步体会分数乘、除法的内在联系,加深对分数表示的数量关系的...

  • 《分数除法的简单应用》分数除法PPT课件

    《分数除法的简单应用》分数除法PPT课件

    《分数除法的简单应用》分数除法PPT课件 教学目标 1.能力目标:让同学们在分数乘法应用题的基础上自主探究分数除法应用题的解答方法。 2.知识目标:能正确解答分数除法应用题,学会运用图示法、转化法分析分数除法应用题的数量关系。 3.情感目标:培养大家...

  • 《分数除法的意义和分数除以整数的计算法则》分数除法PPT课件

    《分数除法的意义和分数除以整数的计算法则》分数除法PPT课件

    《分数除法的意义和分数除以整数的计算法则》分数除法PPT课件 1、回忆:整数除法的意义 已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。 每袋水果糖重100g,3袋有多重? 分数除法的意义与整数除法的意义相同: 都是已知两个因数的积和其中一个因数...

  • 《分数除以整数》分数除法PPT课件2

    《分数除以整数》分数除法PPT课件2

    《分数除以整数》分数除法PPT课件2 ⒈ 杯里有2升果汁,平均分给2个小朋友喝,每人可以喝多少升? 22=1(升) 答:每人可以喝1升。 ⒉ 杯里有1升果汁,平均分给2个小朋友喝,每人可以喝多少升? 12=1/2(升) 答:每人可以喝1/2升。 ... ... ... 分数除以整...

  • 《分数除以整数》分数除法PPT课件

    《分数除以整数》分数除法PPT课件

    《分数除以整数》分数除法PPT课件 教学目标 1.知识目标:引导同学们根据需要解决的实际问题,理解把一个分数平均分成几份,求每份是多少?用除法计算的算理。 2.能力目标:使大家经历探究分数除以整数的计算过程,掌握分数除以整数的计算方法。 3.情感目标:...

  • 《整数除以分数》分数除法PPT课件

    《整数除以分数》分数除法PPT课件

    《整数除以分数》分数除法PPT课件 幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。 ⑴ 每人吃2个,可以分给几人? 42 = 2(人) 每人吃1个呢? 41 = 4(人) ... ... ... 整数除以分数等于整数乘这个分数的倒数。 1、被除数不变。 2、除号变乘号。 3、除数变成它的倒...

  • 《倒数的认识》分数除法PPT课件5

    《倒数的认识》分数除法PPT课件5

    《倒数的认识》分数乘法PPT课件5 导学提纲 1.先计算,再观察算式有什么共同特点? 2.什么叫互为倒数?互为二字是怎样理解的? 3/8是倒数吗?为什么? 3.得数是1的两个数互为倒数吗? 4.用自己的话说求一个数倒数的方法。 5.讨论 1、0的倒数。 ... ... ... 1....

  • 《倒数的认识》分数除法PPT课件4

    《倒数的认识》分数除法PPT课件4

    《倒数的认识》分数乘法PPT课件4 合作交流 观察算式和结果,你有什么发现? 1、分子、分母交换了位置; 2、乘积都为1; 3、都是两个数相乘。 乘积是1的两个数互为倒数。 ... ... ... 快速抢答 和是1的两个数互为倒数。( ) 差是1的两个数互为倒数。( ) 商...

  • 《倒数的认识》分数除法PPT课件3

    《倒数的认识》分数除法PPT课件3

    《倒数的认识》分数乘法PPT课件3 自学导纲 1 什么叫做互为倒数? 2 互为倒数中的互为是什么意思?请举例说明。 3 各小组举出几组倒数,并用倒数的意义来验证所举例子对不对。 4 1和0有没有倒数?为什么? 5 怎么求一个数的倒数? 6 请用一句话准确地概括出求...

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