《秦始皇建立多民族的统一国家》大一统国家的建立秦汉PPT课件 秦统一六国 人物：秦王嬴政 时间 开始：公元前230年 结束：公元前221年 过程： 意义：结束了春秋、战国长达数百年的混战局面，在我国历史上建立起第一个统一的、多民族的、中央集权的封建国家。...
《春秋战国时期的思想文化》国家的产生和社会变革夏商周PPT课件2 一、老子与道家 问题一：老子与道家 问题1：老子是哪学派？是什么时期是人？他有什么样的思想观点？他的言行记载在那本书中 春秋晚期楚国人，道家学派的创始人。认为道 是天地万物的源泉 老子...
《春秋战国时期的思想文化》国家的产生和社会变革夏商周PPT课件 学习目标： 了解老子、孔子的思想政治主张，诸子百家的代表人物及其思想。 知道孔子在教育方面的主张和产生的影响。 掌握百家争鸣产生的原因，区分各派的政治主张。 道家学派创始人 老子 姓李...
《商鞅变法与都江堰的修建》国家的产生和社会变革夏商周PPT课件3 教学目标 记住都江堰水利工程。 掌握商鞅变法的主要内容和历史作用。 自学指导 商鞅为什么要变法？ 商鞅变法的内容是什么？ 商鞅变法的结果怎样？ 都江堰修建的影响。 ... ... ... 战国时期的...
《商鞅变法与都江堰的修建》国家的产生和社会变革夏商周PPT课件2 一、商鞅变法 1.战国时期各国的变法 （1）魏国李悝 （2）楚国吴起 （3）韩国申不害 （4）齐国邹忌 （5）秦国商鞅 目的：为了富国强兵 2、商鞅变法 变革是曲折的，充满阻力的，但历史向前发展...
《商鞅变法与都江堰的修建》国家的产生和社会变革夏商周PPT课件 竞相改革的时代风潮 1、魏国李悝 2、楚国吴起 3、韩国申不害 4、齐国邹忌 5、秦国商鞅 商鞅变法影响最为深远 ... ... ... 一、变法的背景 1、 战国初期，无论在经济、政治上，还是在文化上，秦...
《春秋战国的纷争与社会变化》国家的产生和社会变革夏商周PPT课件2 知识目标 1．知道东周的历史分期，了解春秋、战国的起止时间。 2．知道春秋五霸与战国七雄的名称。 3．识读春秋形势图和战国形势图。找出春秋五霸和战国七雄的具体地理位置。 一、自主学习...
《春秋战国的纷争与社会变化》国家的产生和社会变革夏商周PPT课件 一、东周的两个分期 《春秋》孔子编写，我国最早的一部编年体史书。 《战国策》西汉刘向编写 1、春秋五霸 问题1：诸侯争霸的原因是什么？ 春秋时期，周天子的势力衰微诸，有些诸侯国势力增强...
《甲骨文和商周青铜器》国家的产生和社会变革夏商周PPT课件2 一、甲骨文（卜辞） 什么是甲骨文？ 1、甲骨文（卜辞）是商朝时期刻在龟骨和兽骨上的文字。 2、甲骨文的形成过程：甲骨文是一种比较成熟的文字 3、甲骨文的出土及发现： 甲骨文主要发现于殷墟，即...
《甲骨文和商周青铜器》国家的产生和社会变革夏商周PPT课件 要求掌握以下内容 1、甲骨文。甲骨文是已发现的最早和体系较为完整的文字；我国有文字可考的历史，从商朝开始；甲骨文是研究商朝历史的珍贵资料。 2、青铜器。包括什么是青铜器、青铜器的特点；商...
《夏、商、西周的更替》国家的产生和社会变革夏商周PPT课件3 世袭制和禅让制有什么区别? 禅让制 才德推举 世袭制 血缘相传 历史的进步还是倒退？ 历史的进步，标志着部落由分散向国家统一演进，王位继承由模糊向固定，各阶层分工明确，促进生产力的发展，促...
《夏、商、西周的更替》国家的产生和社会变革夏商周PPT课件2 自主探究： 1、禹死后夏朝的王位是如何继承的？有何影响？ 2、夏朝的统治中心在哪里？夏是怎样管理国家的？ 3、夏朝最后一个王是谁？为什么在他统治时期夏朝走上了灭亡？ 一、夏朝（约公元前2070...
《夏、商、西周的更替》国家的产生和社会变革夏商周PPT课件 学习目标：知道夏、商、西周三代的更替，说出西周分封制的主要内容 学习重点：西周分封制的主要内容 夏朝我国历史上第一个王朝 1、夏朝的建立 建立者：禹 建立时间：公元前2070年 都城：阳城（今河...
《中华文明之祖》中华大地上的史前时代PPT课件2 教学目标 1.识记远古传说中的主要人物以及汉族的前身和始祖。 2.说出炎帝和黄帝与农业起源传说的实质。 3.记住禅让的含义和实质。 4.学会从传说中提取有用信息的能力，掌握初步用传说印证事实的方法。 自学指...
《中华文明之祖》中华大地上的史前时代PPT课件 学习目标 1、记住炎帝、黄帝和蚩尤三个部落闻盟首领的主要贡献。禅让制和大禹治水; 2、提高观察能力、分析问题的能力和表达能力，学会比较; 3、禅让时代的尧、舜、禹及大禹治水的意义来增强学生的民族自豪感和...
《氏族村落》中华大地上的史前时代PPT课件3 课前小测验 1、我国境内已知的最早人类是距今约______年的______。 2、北京人距今约______年，山顶洞人距今约______年。 3、北京人使用______火，山顶洞人已会______取火。 4、山顶洞人生活的集体是由血缘关系结合...
《氏族村落》中华大地上的史前时代PPT课件2 本课课标： 了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的生产；知道考古发现是了解史前社会的重要依据。 本课重、难点： 重点：半坡氏族村落和河姆渡氏族村落的生产、生活情况； 难点：培养学生识读历史地图的能力...
《氏族村落》中华大地上的史前时代PPT课件 学习目标 一、知识目标：了解半坡原始居民、河姆渡原始居民的农耕生活情况，以他们为例说出我国原始农耕生活的主要情况 二、能力目标：提高观察能力、分析问题的能力和表达能力，学会比较。 三、情感目标：对河姆渡...
《中华大地早期人类的代表北京人》中华大地上的史前时代PPT课件3 人类来源的传说： 1.东方的女娲造人 2.西方的上帝造人（亚当和夏娃的故事） 从猿到人的科学论断揭开了人类起源的秘密。那么，中华大地上何时开始有人类活动？早期人类是怎样生活的？魅力无穷...
《中华大地早期人类的代表北京人》中华大地上的史前时代PPT课件2 课标要求： 1、知道北京人的特征，了解北京人发现的意义。 2、知道化石是研究人类起源的主要证据。 人是从哪儿来的？你知道关于人类起源的神话传说吗？ 我国的女娲抟土造人 西方的上帝造人说...