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《云南的歌会》PPT课件4

《云南的歌会》PPT课件4 详细介绍:

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《云南的歌会》PPT课件4

学习目标

知识与能力目标:

分析本文结构,理解散文特点。识记并   

理解积累文中的生字生词。

过程与方法目标:

体会沈从文的语言和文学风格。 

情感、态度与价值观目标:

探寻并领略民族风情,热爱民俗文化 。

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学习重难点

1、感知文章内容,体会云南少数民族的歌会习俗。

2、掌握本文的词语。

3、散文特点、结构。

4、以读讲、探讨方式围绕课文内容和结构展开。

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整体感知

课文分为四部分,总分结构:

第一部分(1)总写对云南的感受和认识,引起下文的叙述。

第二部分(2―3)描写山野对歌。

第三部分(4)描写山路漫歌。

第四部分(5)描写村寨传歌。 

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拓展延伸

课外收集一些民歌民谣在小组进行交流,看看哪些属于“见景生情,即物起兴”,哪些属于“用提问题方法,等待对方解答”,哪些属于“唱其他故事,贯穿古今,引经据典”。 

下面两段人物描写在写法上有什么不同?你喜欢哪一种?为什么?

1、这种年轻女人在昆明附近村子中多的是,性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。

2、翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水。一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。《沈从文<边城>》

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课堂小结

《云南的歌会》是一篇极富情趣的散文。在“歌会”的大标题下,描绘了三个场合中唱歌的情景,让我们去拣拾那些本就存活于我们生命中自然鲜活的基因,去体味这些乡野间优美的景色和自在的生命。

研讨与练习答案

一、第一段以工笔描绘为主,刻画细腻真实,作者的态度隐含在字里行间。这段文字如同一幅人物肖像:写面容、写牙齿、写衣饰,笔笔细致,如在目前。

第二段着力描写人物的神韵气度,流露出作者强烈的情感倾向。为了写出人物内在的精神风貌,作者运用了比喻、拟人等手法,意在写出人物空灵动人的精神之美。因此,这段文字显得飘忽灵秀。

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