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《光的直线传播》PPT课件下载

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课堂导入

想一想:生活中都有哪些发光的物体,来自哪里呢?

学习目标 

1.了解光源,知道光源的分类。

2.理解光沿直线传播及其应用。(重难点)

3.了解光在真空和空气中的传播速度。

一、光源

光源:自身能够发光的物体叫做光源

二、光的直线传播

探究:光沿直线传播的条件

探究一:光在透明气体(空气)中是如何传播的?

探究二:光在透明液体(水)中是如何传播的?

探究三:光在透明固体(玻璃)中是如何传播的?

三、光线

光线:在物理学中,用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向,将这条带箭头的直线称为光线。

四、光的直线传播现象及应用

1.影子的形成

由于光沿直线传播,在不透明的物体后面光照射不到的区域形成影。

2.日食和月食

3.小孔成像

五、光速

声和光的不同

光在真空或空气中传播速度是3×108 m/s

声音在15℃空气中传播速度是340m/s

课堂练习

典型例题 1

1.下列现象中不属于“光沿直线传播”的是(          )

A.影子的形成

B.射击瞄准要“三点一线”

C.激光引导掘进机开凿大山隧道

D.水中捞月,徒劳无功

2.人沿着街道走向街灯,再从街灯下走远,则他的影子长短变化是(    )

A、变长         B、先变长再变短

C、变短         D、先变短再变长

3.下图为“日全食”时太阳、地球、月球的位置示意图,图中的A处是_____ 球,B处 是_____ 球。

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