《表内除法》PPT下载，共21页。
学习目标
根据除法的意义，初步理解单价、购买物品的个数和总钱数之间的关系，并会用除法解决与此有关的实际问题。（重点）
经历解决问题的过程，会从多余信息中选择有效信息。（难点）
复习导入
（1）把 14 个气球平均分给 7 个小朋友，每人分得（ ）个气球；有 14 个气球，每个小朋友分 2 个，一共可以分给（ ）个小朋友。
（2）要求18÷9的商，想口诀（ ），所以商是（ ）。
探索新知
知识点 用除法解决实际问题
一个地球仪8元，56元可以买几个地球仪？
求56里面有几个8
56÷8=7（个）
答：可以买7个地球仪。
知识提炼
解决实际问题时，先提取数学信息找出已知条件和问题，然后理清题中的数量关系，运用所学知识解答并验证。
把一个数平均分成几份，求每份是多少或求一个数里包含多少个另一个数，都用除法计算。
巩固练习
1.(选自教材P43 T2)
2.(选自教材P43 T3)一根28米长的绳子，每7米分成一段，可以分几段？
3.(选自教材P43 T4)
（1）买6块手帕，一共需要多少钱？
（2）用36元钱可以买几个茶杯？
（3）你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗？
课堂小结
解决实际问题时，先提取数学信息找出已知条件和问题，然后理清题中的数量关系，运用所学知识解答并验证。
把一个数平均分成几份，求每份是多少或求一个数里包含多少个另一个数，都用除法计算。
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