《百分数的意义和写法》PPT课件
生活中的百分数
深圳拥有轿车的家庭占全部家庭的百分之六十五。
1985年,西部儿童入学率为百分之二十四 ；2005年,入学率达百分之九十二。
大学生毕业生中，自己创业的达到百分之十九点三。
今年家庭的收入是去年的百分之一百五十。
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一个工厂从第一批产品中抽出500件,经检验,有490件合格。由此推算出这批产品合格的比率是 ，也可以写成( )。
结论：
表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数也叫百分率或百分比。
讨论：
百分数表示两数之间的什么关系？应不应有单位名称？
百分数与分数的联系与区别：
（１）本班女生占全班人数的４８％．
（２）一根电线长98/100米．
（３）面粉重量是大米的 ．
结论：
百分数是分数中的一种情况．分数既可以表示一个具 体数量，又可以表示一个数是另一个数的几分之几，所以分数后面既可以有单位，也可以没有单位，而百分数只表示两数之间的倍数关系，所以没有计量单位．
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本课件通过小游戏和小练习对百分数的意义和写法作了全面的介绍，提高了学生的学习兴趣，帮助学生更好的理解并牢记百分数的知识点，是很好的课堂教学课件。
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