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《从结绳计数说起》认识更大的数PPT下载

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第一部分内容:情境导入

你们都知道远古的时代,是用什么办法来计数的吗?

自主学习

远古时代,为了几下猎物的多少,人们用石子、结绳或刻痕等方式计数。

印度-阿拉伯数字

0    1    2    3    4    5    6    7    8    9

你知道吗?

表示物体个数的0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,…都是自然数。一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。

关于自然数,你知道哪些?和同伴说一说。

... ... ...

从结绳计数说起PPT,第二部分内容:当堂训练

1、看一看,在括号里填上适当的数。

2、十万位、万位、百位上的5个珠子表示的意义有什么不同?连一连。

3、找规律,填一填

(1)2002,3003,4004,_______,_______,7007,_______,_______ 。

(2)6060,6040,6020,_______,_______,5960,_______,_______ 。

... ... ...

从结绳计数说起PPT,第三部分内容:课堂小结

从古至今,人类历史上出现过许多不同的进位制。现在应用最广泛的十进位制起源于古代人们用双手十指计数的方法,成语“屈指可数”就是这样来的。但超过十的数,双手的手指用完时,就在地上搁一块石头或一根树枝代表十个,让手指伸直再数。经过长期实践和总结经验,就产生了十进制。

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