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《珍珠鸟》PPT优秀课件下载

《珍珠鸟》PPT优秀课件下载 详细介绍:

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《珍珠鸟》PPT优秀课件下载

第一部分内容:课文导入

在一丛绿意盎然的吊兰后面,有一只鸟笼,鸟笼里住着可爱的珍珠鸟。它在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿站在书架上,它喝主人的茶,啄主人的笔尖,有时甚至在主人的肩头上睡一觉……多么可爱的珍珠鸟啊,让我们来认识认识它吧!

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珍珠鸟PPT,第二部分内容:学习目标

1. 认识“蔓、豪”等7个生字,读准多音字“挨”。

2. 默读课文,了解作者是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的。

3. 找出文中描写珍珠鸟可爱的句子,体会作者和珍珠鸟之间的情意。

作者简介

冯骥才  当代著名作家、文化学者。代表作有《神鞭》《高女人和她的矮丈夫》《铺花的歧路》《啊!》《雕花烟斗》《俗世奇人》等。

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珍珠鸟PPT,第三部分内容:字词学习

蔓延    文豪     挨近    享受

陪伴    眼睑     眸子    咂嘴 

词语释义

【垂蔓】文中指吊兰垂下的一条条细长的茎。

【隐约】看起来或听起来不很清楚;感觉不很明显。

【蓬松】草、叶子、头发、绒毛等松散开的样子。文中指小珍珠鸟的绒毛松散。

【不动声色】内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。

【索性】表示直截了当;干脆。造句:看到弟弟哭闹个不停,爸爸索性不再理他。

反义词

简易——        安全——        隐约—— 

熟悉——        繁茂——        亲近——

细腻——        淘气——

近义词

简易——        舒适——         茂盛——      

隐约——        熟悉——         娇嫩——

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珍珠鸟PPT,第四部分内容:整体感知

同学们朗读课文,了解课文的主要内容,思考可以把文章分为几部分?每部分主要讲了什么?

第一部分(1-6)写“我”为珍珠鸟安排了安全的住处。珍珠鸟有了雏儿,“我”决不去惊动它们。

第二部分(7-12)生动地记叙了小珍珠鸟逐渐挨近“我”,直至熟睡在“我”的肩头,最后真诚信赖“我”的变化过程。

第三部分(13-14)写“我”发自内心的感受。

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珍珠鸟PPT,第五部分内容:课文解读

再仔细读课文,了解重点语句的含义,体会本文优美简洁的语言和信任营造的美。有不懂的问题及时记录下来,与老师和同学们讨论解决。

我猜到,是它们有了雏儿。我呢,决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。

1.“绝不”“也不”写出了什么?

“决不……往里看”“也不……惊动它们”表明“我”即使很好奇,也不会惊动珍珠鸟,字里行间流露着“我”对珍珠鸟的呵护。

2.课文主要写了哪些内容?

提示

课文写了“我”对珍珠鸟真诚、细腻的爱,以及珍珠鸟在“我”的照料和呵护下从害怕“我”到亲近、信赖“我”的变化过程。

3.“我”是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的?

“我”对珍珠鸟真诚、无微不至的关爱,让“我”逐渐获得了珍珠鸟的信赖。

(1)“我”为珍珠鸟精心布置幽静、安全的居室。

(2)为了不打扰它们,“我”从远处观察。

(3)当小珍珠鸟出生后,“我”忍住好奇,没有去惊动它们。

(4)小珍珠鸟跑到稿纸上绕着笔尖蹦,“我”不动声色。

(5)小珍珠鸟落到“我”的肩上,“我”停住笔,生怕惊跑它。

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珍珠鸟PPT,第六部分内容:主题归纳

本文生动地描述了珍珠鸟在作者的悉心照料、呵护下,由害怕人到信赖人的变化过程。告诉我们:信赖,往往创造出美好的境界。

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珍珠鸟PPT,第七部分内容:拓展空间

信赖,是人生最高境界。———莎士比亚

信任,是一种稀有的珍宝。———大仲马

没有信任,便没有友谊。———第欧根尼

所有的美德都包含在自我的信赖之中。———爱默生

信赖并不是由于强制才形成的,将信赖强加于人是不可能的。———韦伯斯特

建立和巩固友谊的最好的方法,莫过于互相信赖地闲谈心事与家常。——约翰·洛克

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