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《走进敦煌风成地貌的世界》从圈层作用看地貌与土壤PPT课件

《走进敦煌风成地貌的世界》从圈层作用看地貌与土壤PPT课件 详细介绍:

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《走进敦煌风成地貌的世界》从圈层作用看地貌与土壤PPT课件

第一部分内容:课程标准解读

[课标下载] 野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,说明其景观的主要特点。

[学习目标]

1.了解敦煌的自然地理背景。

2.辨别地貌景观,了解风成地貌的类型、特点及成因。

核心素养聚焦

1.以敦煌魔鬼城为例,探究风蚀地貌的类型、特点及成因。(区域认知+综合思维)

2.以鸣沙山沙丘为例,探究沙丘的类型,推测当地的风向,选择滑沙的线路。(区域认知+地理实践力)

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走进敦煌风成地貌的世界PPT,第二部分内容:强基础 自主诊断

[基础素养]

一、敦煌的自然地理背景

1.地理位置:(1)___________西端,___________与青海、___________的交界处。

(2)西面是___________,与___________相连,北面是___________,与天山余脉相接。

2.自然地理特征:气候_______,全年降水量_______毫米左右,年蒸发量超过___________毫米;太阳辐射___________,昼夜温差___________,地表___________强烈。

[判断] 1.敦煌位于河西走廊西端,甘肃、新疆两省区的交汇处。(  )

2.敦煌西面是戈壁,北面是沙漠。(  )

3.敦煌气候干旱,全年降水量200毫米左右。(  )

4.敦煌昼夜温差大,地表物理风化强烈。(  )

答案:1.× 2.× 3.× 4.√

二、从敦煌“魔鬼城”说风蚀地貌

1.位置:敦煌市___________。

2.形成:___________ 对岩石、沉积物___________而形成的。

3.类型:多种多样。如“___________ ”的风蚀蘑菇,___________的风蚀雅丹等。

4.特点:___________、___________。

[判断] 1.“魔鬼城”位于敦煌的西北部。(  )

2.敦煌风蚀地貌具有“头大、身陡”的特点。(  )

3.垄槽相间的称为风蚀垄。(  )

4.定向风长期侵蚀干涸的河(湖)床形成了雅丹地貌。(  )

答案:1.√ 2.× 3.× 4.√

三、从鸣沙山看风积地貌

1.位置:敦煌市___________。

2.形成:___________风力吹扬的松散沙粒___________而成。

3.类型:多种多样。如___________沙垄、金字塔形沙丘、___________ 沙丘等。

4.沙丘与风向的关系:新月形沙丘,迎风坡___________,背风坡___________。

[特别提醒] 静止沙丘与流动沙丘的区别

静止沙丘的特点是上下层理构造,流动沙丘的特点是斜层理构造,如下图所示。

素养盘点 森林能防风固沙,能不能在这里通过植树造林来固定沙丘?(区域认知+人地协调观)

提示:不能。森林的生长需水量大,西北地区气候干旱,降水稀少,不能为森林提供足够的水分,树林很难成活。

[判断] 1.鸣沙山位于敦煌市南郊。(  )

2.顺风向呈长条状延伸的沙丘叫纵向沙垄。(  )

3.新月形沙丘迎风坡较陡,背风坡较缓。(  )

4.河水直接流入月牙泉对其进行补水。(  )

答案:1.√ 2.√ 3.× 4.×

[自主诊断]

1.下图为敦煌雅丹地貌,形成该地貌的主要外力作用和气候类型搭配正确的是(  )

A.地壳上升运动  温带季风气候

B.风力侵蚀作用  温带大陆性气候

C.流水沉积作用  温带季风气候

D.冰川侵蚀作用  温带大陆性气候

解析:敦煌位于河西走廊西端,地处温带大陆性气候区,以风力作用为主,图片中显示岩石层理构造,是因为不同质地的岩石经受侵蚀能力不同所致,故选B。

答案:B

2.下列四幅图所示的地貌景观,主要由风力沉积作用形成的是(  )

解析:A为三角洲,由流水沉积作用而成。B为沙丘,由风力沉积作用而成。C是风蚀蘑菇,由风力侵蚀而成。D是峡谷,由流水侵蚀而形成。

答案:B

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走进敦煌风成地貌的世界PPT,第三部分内容:析疑难 合作探究

探究点 走进敦煌风成地貌的世界

[主题聚焦]

素材一 敦煌地处甘肃省西北部(见下图),位于甘肃与青海、新疆的交界处,西面是沙漠,与罗布泊相连,北面是戈壁,与天山余脉相接。总面积3.12万平方千米,其中绿洲面积1 400平方千米,仅占总面积的4.5%。

通过合作探究,得出有关问题的结论。

探究:魔鬼城、鸣沙山等闻名世界,那么你知道它们形成的地理背景吗?

提示:①日照强,昼夜温差大,物理风化强烈。②降水少,变率大且集中,蒸发作用强,地表径流贫乏,流水作用弱;③植被稀少,疏松沙质,地表裸露;④风大且频繁,是塑造风成地貌的主要动力。

素材二 敦煌风成地貌景观。

通过合作探究,得出有关问题的结论。

探究1:“狭义”雅丹地貌分布在________,敦煌风蚀地貌具有______特点。

提示:图Ⅰ 顶平、身陡

探究2:新月形沙丘分布在________,如何推测当地的风向?

提示:图Ⅱ 迎风坡较缓,背风坡较陡。

探究3:月牙泉分布在________,简述其成因。

提示:图Ⅳ 月牙泉位于敦煌盆地南部,原本是古河道的一部分,是由于后来沙丘流动阻塞河道形成的残留湖。

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走进敦煌风成地貌的世界PPT,第四部分内容:提能力 分层集训

雅丹地貌,现泛指干燥地区的一种风蚀地貌,河湖相土状沉积物所形成的地面,经风化作用、间歇性流水冲刷和风蚀作用,形成与盛行风向平行、相间排列的风蚀土墩和风蚀凹地(沟槽)地貌组合。下图为两种常见的雅丹地貌示意图。读图,完成1~2题。

1.图甲为平顶山状雅丹,推测该地貌顶部平坦的主要原因是(  )

A.风力堆积形成

B.风力侵蚀残留

C.地壳运动产生地形抬升

D.流水沉积作用

2.图乙为鲸背状雅丹,多出现在常年高速大风的地方,分析两侧坡度差异的成因是(  )

A.缓坡,迎风坡侵蚀而成 B.陡坡,迎风坡侵蚀而成

C.缓坡,迎风坡堆积而成 D.陡坡,迎风坡堆积而成

解析:第1题,在极干旱地区,干涸的湖底常因干缩裂开,风沿着这些裂隙吹蚀,裂隙愈来愈大,原来平坦的地面发育成许多不规则的背鳍形垄脊和宽浅沟槽,然后经过流水的沉积作用,形成了平顶山状雅丹地貌。选D。   第2题,由于高速大风的长期吹拂,迎风坡的岩石侵蚀较严重,逐渐形成了陡峭的地形,另一侧位于背风坡,侵蚀作用较弱,地势相对和缓形成了鲸背状雅丹。选B。

答案:1.D 2.B

下图是甘肃省敦煌市地貌类型略图。高大的鸣沙山环抱着月牙形洼地,泉水在洼地汇聚形成月牙泉(见图右下角照片),素以“千年不干”著名,但近年来日趋干涸,当地政府发出“拯救千年月牙泉”的呼吁。读图,回答3~5题。

3.月牙形聚水洼地的成因最有可能是(  )

A.大湖萎缩而成 B.古河道残遗而成

C.风力侵蚀而成 D.人工挖掘而成

4.泉水日趋干涸的主要原因是(  )

A.气候变暖,蒸发增强

B.降水变少,雨水补给减少

C.风沙沉积,古河道淤塞

D.地下水补给量不断减少

5.月牙泉及其四周环境,体现(  )

A.沙泉共生,泉沙共存的独特地貌

B.荒漠地区生物环境的多样性

C.人类影响自然环境的巨大作用

D.自然界局部环境自我调节的功能

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