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第一单元 1沁园春·长沙 2.1立在地球边上放号 2.2红烛 2.3*峨日朵雪峰之侧 2.4*致云雀 3.1百合花 3.2*哦,香雪 核心素养探究 赏析诗歌的意象 赏析小说的环境描写和叙事视角 写作素养提升 学写短诗 单元学习任务 第二单元 4.1喜看稻菽千重浪 4.2*心有一团火,温暖众人心 4.3*探界者钟扬 5以工匠精神雕琢时代品质 6.1芣苢 6.2文氏外孙入村收麦 单元学习任务 核心素养探究 筛选并整合新闻信息 写作素养提升 如何写通讯稿 第三单元 7.1短歌行 7.2*归园田居(其一) 8.1梦游天姥吟留别 8.2登高 8.3*琵琶行并序 9.1念奴娇赤壁怀古 9.2*永遇乐京口北固亭怀古 9.3*声声慢(寻寻觅觅) 单元学习任务 核心素养探究 赏析诗歌的艺术手法 赏析诗歌的语言 写作素养提升 学写文学短评 第四单元 家乡文化生活 第五单元 乡土中国 第六单元 10.1劝学 10.2*师说 11反对党八股(节选) 12拿来主义 13.1*读书:目的和前提 13.2*上图书馆 单元学习任务 核心素养探究 在语境中理解和推断词语的含义和用法 分析论述类文本的结构特征和论证方法 写作素养提升 议论的针对性 第七单元 14.1故都的秋 14.2*荷塘月色 15我与地坛(节选) 16.1赤壁赋 16.2*登泰山记 单元学习任务 核心素养探究 赏析散文的语言特色和艺术手法 分析文言文的思想内容和艺术特色 写作素养提升 如何写好写景抒情散文 第八单元 词语积累与词语解释 丰富词语积累 把握古今词义的联系与区别 词义的辨析和词语的使用 期中考试期末考试
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人教版九年级语文下册课件:按课程名(标签)
第一单元 1沁园春·长沙 2诗两首 2.1雨巷 2.2再别康桥 3大堰河——我的保姆 第二单元 4烛之武退秦师 5荆轲刺秦王 6鸿门宴 第三单元 7记念刘和珍君 8小狗包弟 9记梁任公先生的一次演讲 第四单元 10.1别了,“不列颠尼亚” 10.2奥斯维辛没有什么新闻 11包身工 12飞向太空的航程 表达交流 心音共鸣--写触动心灵的人和事 园丁赞歌--记叙要选好角度 人性光辉--写人要凸显个性 黄河九曲--写事要有点波澜 梳理探究 优美的汉字 奇妙的对联 新词新语与流行文化 名著导读 名著导读《论语》 名著导读《大卫·科波菲尔》 期中考试期末考试
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