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《珍贵的教科书》PPT下载

《珍贵的教科书》PPT下载 详细介绍:

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《珍贵的教科书》PPT下载

第一部分内容:第一课时

前身是鲁迅师范学校附设的小学班,于1937年由老教育家、毛泽东的老师徐特立亲自创建,是中华民族史上第一个供给制的养教结合的干部子弟小学班。

我会认

环境  党员  旋转  炸弹

轰隆  唠叨

生字归类

左右  结构

艰  粉  啦  况

俩  扑  弱  励

上下  结构

识字方法

加一加:米+分=粉

字理识字:扑

本义是轻轻拍打。        

... ... ...

词语解释

争先恐后:原指争着向前,唯恐落后。课文中形容同学们希望得到教科书的急切心情。

枪声过后,运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。

顽强:原指 坚强、强硬。

本课指战争年代,环境恶劣,延安小学的师生仍然坚持学习。

他们经过顽强的拼搏,最终战胜了对手。

盘旋:指原环绕着飞或走。

本课指三架敌机在空中环绕,来势汹汹。

敌人的飞机一直在我们头顶上盘旋。

... ... ...

整体感知

自由朗读课文,文中哪个句子给你留下的印象最深刻?

多少年来,那用生命换来的教科书和指导员没有说完的话,一直激励着我前进。

默读课文,思考:本文先写延安小学的师生们在战争环境中_______,都渴望有___________。然后写大家听到有教课书的消息后______________,以及指导员让“我”与他去印刷所取书。接着写指导员在途中__________________________,最后写______________________________________。

... ... ...

课堂演练

一、读一读,连一连。

环境          艰苦          轰隆

hōnɡ lōnɡ  huán jìng  jiān kǔ

二、判断对错。

1.故事发生在一九四九年春天。(      )

2.是“我”和指导员一起取的书。(      )

3.在去取书的路上指导员牺牲了。(      )

... ... ...

珍贵的教科书PPT,第二部分内容:第二课时

互动课堂

看课文题目,认真思考:“珍贵”能换成“宝贵”“贵重”这两个词吗?为什么?

不能。三个词语都表示有价值,值得重视的意思,但“珍贵”侧重与稀少难得,意义深刻,语义程度较重,用在这里最恰当。

自由朗读第一、二自然段:

1.用“  ”标出最能体现延安小学师生克服困难,坚持学习的词语。

2.用“———”画出总起句和过渡句。 

... ... ...

思考:为什么说教科书是珍贵的?

1.学习条件艰苦,同学们渴望有一本教科书。

2.书是党中央和毛主席的关怀下,用节省下来的打印文件的纸张印刷出来的。

3.张指导员用自己的生命保护教科书以及牺牲前说的话。

全文以“教科书”为线索,处处显示看书的珍贵。

说一说:本文按什么顺序写的?

事情发展的顺序(记叙六要素)

时间 地点

1947年春天;一个小山村

主要人物

指导员和“我”

起因、经过、结果

我们没有教科书;

指导员和“我”取教科书;

指导员用生命换来了教科书

... ... ...

主题概括

这篇课文记叙了 _______在艰难的环境下坚持学习,张指导员为保护___________________________,歌颂了革命先辈 ___________,以及对___________________。

拓展延伸

赞美人物崇高精神的词语

舍已为人  无私奉献  宁死不屈  不怕牺牲

勇于献身  奋不顾身  默默无闻  视死如归

不屈不挠  为国捐躯  临危不惧  义无反顾

... ... ...

课堂演练

一、根据课文内容填空。

在炮火连天的 战争环境中,我们仍然顽强地__________。当时,我们的学习条件非常_____。最困难的是一直没有_______。

二、选词填空

珍贵  宝贵  名贵

1、人总是在失去后才懂得什么是(      )的。

2、时间是(      ),我们一定要珍惜。

3、人参是一种(       )的药材

三、对比课文中延安小学师生的学习环境,你想说些什么?

对比战争年代,我要好好珍惜现在和平、优越的学习环境,努力学习科学文化知识,掌握本领,长大了为建设祖国做贡献。

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