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《夏天的旋律》PPT

《夏天的旋律》PPT 详细介绍:

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《夏天的旋律》PPT

第一部分内容:自主学习

有感情的朗读课文,整体感知作者笔下夏天的美好。

箬叶(  )   姗姗(    )    栀子花(  )

跌宕(  )   贮满(  )   媲美(   )

倩影(     )   祭祀(       )   龟裂(  )

摇曳(  )   麦穗(  )      诅咒(  )

蠕动(     )   苋菜(     )   分娩(   )

酣畅淋漓:形容非常畅快、舒适。 常指文章绘画,文艺作品感情饱满,笔意流畅。

跌宕起伏:形容事物多变,不稳定,也比喻音乐音调忽高忽低。

姗姗来迟:形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。

突如其来:出乎意料地突然发生。

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夏天的旋律PPT,第二部分内容:合作探究

本文作者选取了夏天哪几个节气进行描述,各个气节描述的物象有哪些?

从本文小标题中,我们了解到有六个气节,分别是:立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑(5月5-7日~ 7月22-24日)

“立夏”这一节气描述了哪些动植物?

樱桃    芭蕉   青梅   大麦    草莓

菱盘    荷叶   豆藤   瓜藤    槐树花 

樟树花    野蔷薇 

从对这些动植物的描写中,你看出了立夏的哪些特点?

立夏是万物开始生长的时节,此时万物都生长得十分快,一切都是欣欣向荣。

“小满”这一节描述了哪些动植物?

麦穗    油菜子  豌豆荚  马尾松   竹林

新菖蒲    新茭白     新芦苇      黄瓜的绿藤

四季豆的青藤     葡萄的长藤    老蚕    蜜蜂

从这些动植物中,你看出了小满的哪些特点?

麦类等夏熟农作物籽粒渐渐饱满,等待成熟,是植物生长、孕育果实的关键时期。       

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夏天的旋律PPT,第三部分内容:总结本文特色 

1. 通过选取典型的物候现象和特殊物象来突出节气的特点。

2. 运用大量的比喻,让语言生动,内容贴切。

3. 采用铺陈写法,大量列举典型物象,将每一个节气的特点鲜明地表现出来,内容表达极为充分。

4. 巧用典故和民俗,增加文章的文化内涵。

5. 丰富的联想和想象,使文章充满诗情画意,让文章呈现出灵动之美。

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夏天的旋律PPT,第四部分内容:启示

诗人说,人应该诗意地栖居在大地上。自然风光无限,让心灵长出眼睛看宇宙,让耳朵长出角须触摸自然,我们会发现美无处不在,人生美不胜收,生活无限美好。

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