《燕子》PPT(第一课时)
第一部分内容：走近作者
郑振铎（1898—1958） ：我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家，著名作家、文学评论家。1958年出国访问阿富汗、阿拉伯联合国，中途因飞机失事逝世。《燕子》一课节选自《海燕》。
主要作品《插图本中国文学史》《佝偻集》《山中杂记》《泰戈尔传》等，译作有《新月集》《飞鸟集》等。
燕子南迁的原因：
燕子每到秋季就开始成群结队地由北方飞向遥远的南方，这是因为燕子是以昆虫为食，而且它们习惯于在空中捕食飞虫，可是北方的冬季是没有飞虫可供燕子捕食的，所以燕子不得不每年都进行秋去春来的南北大迁徙，以得到更为广阔的生存空间。
学习目标
1.会认本课10个生字，会写12个生字，认识多音字“圈”“散”“杆”，理解生字组成的词语。
2.朗读课文，边读边想象画面，读出对燕子的喜爱之情。（重点）
3.初步感知文意，了解课文内容。（难点）
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燕子PPT，第二部分内容：检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
再读课文，想一想课文写了什么？
本文以燕子为记叙的线索，按燕子的外形、燕子从哪里来、燕子怎样在天空中、湖面上飞行和停歇的顺序, 讲述了燕子的特点和充满生机的春天的美丽。
我会写
凑成
结构：左右
音序：C 部首：冫
组词：紧凑 东补西凑
造句：我和小明、小强凑成了一个美术小组。
书写指导：左边是冫不是氵，右上边一撇贯穿三横、和捺要舒展，天字窄小。
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燕子PPT，第三部分内容：课堂小结
初读课文后，你感受到了什么？
读完这篇课文，让我们真切地感受到小燕子的活泼可爱。
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燕子PPT，第四部分内容：当堂检测
一、在括号里填上合适的量词。
一( )羽毛 一( )翅膀
一( )鸣叫 一( )尾巴
一( )春雨 一( )细线
一( )歌曲 一( )柳树
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