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《明清的科学技术》多民族大一统国家的巩固与发展PPT课件2

《明清的科学技术》多民族大一统国家的巩固与发展PPT课件2 详细介绍:

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《明清的科学技术》多民族大一统国家的巩固与发展PPT课件2

学习目标:

1、了解明朝北京紫禁城、明长城、李时珍和《本草纲目》、宋应星和《天工开物》、徐光启和《农政全书》。

2、分析总结出明朝我国科技发展的时代特点。

3、培养自尊自信,但不故步自封的民族情怀,以及刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。

教学重点:北京紫禁城及李时珍和《本草纲目》

教学难点:包括建筑在内的科技成就所体现的时代特点

《本草纲目》、《天工开物》、《农政全书》三部科学巨著,指导学生对课本科技成就的时代特点加以分析和理解。

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明清时期是我国封建社会的晚期。

政治上:封建专制主义统治进一步加强,封建制度日趋没落。(强化了君主专制的中央集权制度,加强了思想统治。)

经济上:商品经济迅速发展,产生了资本主义生产关系的萌芽;但却受到封建专制统治的严重阻碍而发展缓慢。

民族关系上:中央政府加强了对边疆地区的统治,统一的多民族国家得到巩固和发展。

对外关系上:一度交流频繁,大规模的反侵略战争巩固了国家的统治。

阅读并思考:

1、《本草纲目》谁在何时撰写的?

2、《本草纲目》的创作过程是怎样的?

3、《本草纲目》这部书是一本什么类型的书?

4、作者有哪些优秀品德值得你学习?

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特点:承古萌新

①从内容上看:多、全——总结性的巨著,是集大成之作

②从价值和影响上看:虽无突破、创新,但仍处在世界领先地位

③从人的主体行为看:勤奋钻研、身体力行、注重调查研究——献身科学的精神

④从部分内容看:体现出西方文化的传入,如《农政全书》和《天工开物》

思考题:中国古典科技一直处在世界领先地位,但为何在当时中国没有产生与近代欧洲相似的现代科学技术呢?中国的古典科学技术与近代西方的科学技术的根本区别是什么?

鲁迅在《电的利弊》中说:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医药,中国却拿它当饭吃。”

——科学技术能否产生巨大的经济效益和社会效益取决于社会环境。而当时的中国缺乏将科学技术转化为生产力的动力和机制。

原因:封建自然经济占主导地位,阻碍了生产力的发展;统治者实行重农抑商政策,不利于科技成果的产生、推广和应用;统治者实行文化专制政策,禁锢了人们的思想,也使知识分子不务实际;闭关锁国政策阻碍了中西文化的正常交流。

区别:中国古代的科技建立在手工业生产的基础上,基本上是经验的产物,没有上升到理论的高度;西方的科技与机器化大生产密切相连,是科学实验的产物。

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畅所欲言

中国古代科技发达,四大发明领先世界,可是自明清开始中国的科学技术却越来落后于西方,结合材料及所学知识分析造成这种情况的原因是什么?

1.政治:腐朽的封建制度阻碍了科技的发展。

2.经济:缺少物质基础和动力。

3.文化:实行八股文、文字狱等文化专制政策,禁锢了人们思想。

4.外交:“闭关锁国”丧失了中外文化交流的机会。

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课堂训练

1.被誉为“东方药学经典”的明朝药物学著作《本草纲目》的作者是(   )

A.华佗 

B.张仲景

C.李时珍

D.李春

2. 被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”的《天工开物》的作者是(   )

A.贾思勰

B.李时珍

C.宋应星 

D.徐光启

3.端午节到了,青青想到山上采些艾草(一种中药),她应查阅的著作是(   )

A.《天工开物》

B.《本草纲目》

D.《缀术》

C.《水经注》

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