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《日月潭的传说》PPT课件9

《日月潭的传说》PPT课件9 详细介绍:

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《日月潭的传说》PPT课件9

日月潭的传说

你们知道什么是传说吗? 

流传在人民口头上的传奇性故事。 

*来自于民间

*是人们口口相传的

请你举个例子说说,我们都学过或听过哪些传说? 

读一读:

初读课文要求

1、自由地、轻声地读课文,

2、给生字注上拼音。

3、标出自然段的序号。

给课文分段,作上标记:

一、日月潭位置和美丽景色。(1)

二、日月潭的传说。 (2-5)

三、大尖山、水社山和日月潭的名字的由来。(6) 

... ... ...

思考:

1、读了这一段,你知道了些什么?

日月潭是我国台湾省最大的一个湖泊。那里青山环抱,树木葱茏,是个著名的风景区。说起日月潭,还有一个动人的传说呢。

读第2、3、4、5自然段:

2、故事的起因是什么?

默读第3自然段:

1、为了降伏恶龙,拯救日月,人们想出了哪些办法?

2、在人们一筹莫展的时候,大尖哥和水社姐是怎么做的?

3、这一节讲了什么?找出最喜欢的句子读一读。

4、理解词语:一筹莫展、挺身而出

... ... ...

比较句子

A、大尖哥和水社姐要去降伏恶龙。

B、大尖哥和水社姐挺身而出,要去降伏恶龙。

比较哪个句子好,说说为什么?

用上“挺身而出”更能表现出大尖哥和水社姐不畏艰难、见义勇为的精神。

默读第4自然段:

说说他们是怎样和恶龙决战的?   

他们翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了千辛万苦,终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。回到潭边,他俩又冒着生命危险,纵身潜入湖底,与两条恶龙激战了三天三夜。大尖哥用金斧头砍死了它们,水社姐用金剪刀剪开了龙肚子,救出了太阳和月亮,人们重又见到了光明。

... ... ...

1、填上合适的关联词 

(   )拿到阿里山的金斧头和金剪刀,(  )能将它们制服。

2、下面三种问句分别属于哪种问句形式。 

①怎么才能得到阿里山里的金斧头和金剪刀呢?(  ) 

②大尖哥河水社姐为民造福,而献出了年轻的生命,我们怎能忘记他们呢?(  ) 

③谁是村子里最勇敢的人?大尖哥和水社姐。(  )

疑问句:有疑而问,因为有不明白的,提出来请别人回答 

反问句:无疑而问,对明明知道的事,用反问的形式来加强语气。

设问句:无疑而问,自问自答,用来加强语气,引起读者的注意。 

... ... ...

拓展阅读:

民间传说故事

纪念屈原---端午节的传说

大禹治水    后羿射日

嫦娥奔月    女娲补天

白蛇传       盘古开天辟地的神话 

神笔马良

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