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《两小儿辩日》PPT课件8

《两小儿辩日》PPT课件8 详细介绍:

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《两小儿辩日》PPT课件8

作者介绍

列子,名御寇,战国前期思想家,郑国人。思想上崇尚虚无飘渺,生前被称作“有道之士”。古书中有他御风而行的记载,这是他潇洒的一面。然而现实中的列子则时常处于困顿之中。《庄子》中留下了这样的记载:子列子穷,容貌有饥色。但他穷得非常有骨气。当郑国大官员派人给他送来粮食时,他坚决地辞而不受。

《列子》共八卷,本文选自《列子·汤问》,《列子》全书题材广泛,记载民间故事、寓言、神话传说等。

了解文章中相关人物——孔子

孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人。孔子是儒家学派的创始人,是中国历史上伟大的思想家和教育家。他开创了私人讲学的风气,为百家争鸣的学术繁荣局面开了先河。他一生的言行被他的学生编成《论语》一书,流传于世。他的思想及学说对后世产生了极其深远的影响,被尊为“圣人”。

... ... ...

我会认

辩 斗   盘盂   沧沧凉凉   探汤 

孰 为汝多知乎

合作探究

对于太阳距离人们远近的问题,两小儿各有什么观点,依据是什么?

回答问题

1. 太阳是远是近,两小儿各有不同的结论,其根据是什么?

一是根据视觉判断,距离近则物体形状大,远则物体形状小。

一是根据感觉推论,靠近热源就感觉热,远离热源就感觉凉。

2. 两小儿为什么会有不同的看法?

因为两小儿认识事物的角度不同,标准不同,结果也就会不一致。

3. 孔子答不出来,他的态度是怎样的?可取吗?

他能实事求是,不怕露丑,我们应该向他学习。

... ... ...

语文活动:表演《新编两小儿辩日》

活动构想:假如孔子掌握了现代科学知识,这个故事又会怎样呢?先以四人小组为单位进行创编表演,然后在班上交流。

人物:叙述者   孔子   小孩甲   小孩乙

要求:对人物的语言动作神态展开合理的想象,可用自己的语言表演。

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