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《曹冲称象》PPT课件6

《曹冲称象》PPT课件6 详细介绍:

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《曹冲称象》PPT课件6

我会写

曹  曹操   曹冲

称  名称   称呼  称赞

操  做操   操场  体操

秤  秤杆   杆秤

宰  宰割   主宰  宰杀

割  宰割   分割   割断

艘  一艘

舷  船舷   舷梯

冲  冲突   冲动

议  会议    议论

... ... ...

请同学们大声地朗读课文。

1、用“——”画出课文中要求会认的字。

2、用“○”圈出课文中要求会写的字。

3、边读边标出自然段的序号。

老师范读课文

思考:课文讲了一件什么事?

曹冲小时候想办法称象的故事。

... ... ...

第一自然段讲了一件什么事?

曹操带领儿子和官员去看人家送

给他的一头大象。

时间:古时候      

人物:曹操、曹操的儿子、官员

事情的起因 

第二自然段告诉了我们什么?

大象又高又大,官员们在议论大象的重量。

这头大象怎么样?又高又大。

你是从哪些话中看出大象又高又大?

身子像一堵墙,腿像四根柱子。

“像… …像… …”这两个比喻句把大象的高大写的既生动又形象。

齐读第三自然段。

官员们想出了哪些称象的方法?

(用“有的……有的……也有的……”句式说)

一是造一杆大秤来称;

二是把大象割成一块一块的用秤称。

... ... ...

通过这一自然段的学习,你看出了曹冲是一个什么样的人?

非常聪明      善于观察

爱动脑筋      思考问题

我长大了,要做一个———————的人。

曹冲为什么能想出科学的称象方法?

因为曹冲认真观察事物、善于动脑筋

思考,并从官员们的议论中得到启发。

... ... ...

作业

曹冲才7岁,就这么聪明,你还有其他更好的称象办法吗?找同学说一说,看看你们两个谁最聪明!

读一读,比较每组中的两句话意思有什么不同。

1、曹操听了摇头。

曹操听了直摇头。

2、曹操的儿子曹冲七岁。

曹操的儿子曹冲才七岁。

3、大象有多重呢?

大象到底有多重呢?

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