《人的生命的独特性》珍爱生命PPT课件2
学习目标
1、知道每个人的生命都是独一无二的。
2、知道人的生命的独特性的表现。
3、发挥生命的独特性，根据自己的特点选择适合自己的成才之路。
活动探究
（1）以4位同学为一小组，采集4人的大拇指印，仔细观察。
（2）克隆老师、同学的粉笔字。仔细观察笔迹。
（3）说一说自己和他人有何不同？
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人类凭着智慧:
创造了各种交通工具,比如火车，轮船，飞机，汽车，地铁等；
发明了宇宙飞船可以遨游太空，比如我国“嫦娥”二号载人飞船发射成功；
在河流上建造大坝发电，蓄洪和发展航运，比如宏伟的三峡大坝；
盖起高楼大厦，建成座座美丽的城市；
发明了各种文字，创造了先进的精神文明；
发明了互联网，使地球变成了“地球村”；
发明了各种药物，使害人的病毒无处藏身；…….
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从点菜看你的性格
当你和朋友或其他人到了一间饭店或酒店里用餐时，你点菜时通常是：
A. 不管别人，只点自己想吃的菜
B. 点和别人同样的菜
C.先说出自己想吃的东西
D.先点好，再视周围情形而变动
E.犹犹豫豫，点菜慢吞吞的
F.先请店员说明菜的情况后再点菜
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练习题
对人类生命独特性的 理解正确的（ ）
a.每个人都是独一无二的，因此应该我行我素
b.每个人都有独特的成长道路，不应一味模仿别人
c.认真分析自己的个性特点，选择适合自己的成才之路
d.走自己的路完全由自己决定，不考虑别人的 意见
A.a和b B.a和d C.b和c D.c和d
2.在这个世界上，你不可能找到一个与你样貌、脾气、性格、生活环境都相同的另一个人，也就是说每个人都是独一无二的，这体现在（ ）
A. 弄个与众不同的发型
B. 穿奇装异服
C. 每个人的个性品质、人生道路、实现人生 价值的方式和途径都不同。根据自己的特点来选择自己人生道路
D. 任何时候学一些所谓的“明星”说过的话， 用一些似通非通的词，故意炫耀。
3、人与其他动物、植物等生命相比，其突出的表现是（ ）
A、人的寿命是最长的
B、人的身高、体重比起别的动物来更有特点
C、人类的生命最具有智慧
D、人能够适应自然界
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