《我们周围的空气》水和空气PPT课件3
猜一猜：
看不见，摸不着，
不香不臭没味道，
说它宝贵到处有，
植物动物离不了。
空气真的在我们周围吗？
你能够用身边的材料，让大家 看到听到或感觉到 我们周围有空气吗？
提示：可以 用 塑料袋、吸管、针筒、杯子等材料，也可用身边的材料哦！！
... ... ...
怎样知道空气的存在？
有许多方法可以证明空气的存在，例如：
拿一个塑料袋，抓住袋口，在空中来回挥动几下，然后抓紧袋口，可以发现塑料袋变得鼓鼓的。
把一個空杯子垂直压入水中，结果水并不会跑进杯子里。
... ... ...
怎么证明空气是否真的被你抓住了？
把所有抓住空气的东西放入水中，都会冒出气泡。例如：
或把抓住空气的塑料袋在水中松开袋口…
这些都可以证明空气真的被抓住了。
关键词：水和空气教学课件，我们周围的空气教学课件，教科版三年级上册科学PPT课件下载，三年级科学幻灯片课件下载，水和空气PPT课件下载，我们周围的空气PPT课件下载，.PPT格式；
本站素材仅供学习研究使用，请勿用于商业用途。未经允许，禁止转载。
鲁教版九年级化学上册《氧气》我们周围的空气PPT优质课件，共40页。 学习目标 1、了解实验室制取气体的一般思路； 2、知道催化剂的概念； 3、学会实验室制氧气的方法； 新课讲解 思考1：下列那些物质可以作为实验室制取氧气的反应物。 必要条件：含有氧元素..
鲁教版九年级化学上册《氧气》我们周围的空气PPT课件下载(第2课时)，共20页。 1．烟与雾的区别 烟是固体小颗粒在空气中扩散产生的现象，如红磷燃烧产生五氧化二磷固体，形成白烟。雾是液体小液滴在空气中扩散产生的现象，如水沸腾后产生的水蒸气形成白雾。 2..
鲁教版九年级化学上册《氧气》我们周围的空气PPT课件下载(第1课时)，共20页。 1．实验室制取氧气时发生装置和收集装置的选择： (1)发生装置 反应物为固体和液体，反应条件是常温 反应物为固体，反应条件为加热 (2)收集装置 氧气密度比空气大 氧气不易溶于水..
鲁教版九年级化学上册《空气的成分》我们周围的空气PPT教学课件(第2课时)，共19页。 知识目标：了解空气中各组分的性质和用途 能力目标：掌握氧气的性质和用途 学科素养：性质决定用途，用途反映性质 课标要求：认识空气的组成 一、氧气（O2） 物理性质：无..
鲁教版九年级化学上册《空气的成分》我们周围的空气PPT教学课件(第1课时)，共24页。 知识目标： 铜粉、红磷测定氧气含量的方法和原理；初步体验简单的实验设计、观察实验现象并加以描述。 能力目标： 掌握铜粉、红磷测定氧气含量的方法和原理 学科素养： 通..
人教版九年级化学上册《制取氧气》我们周围的空气PPT课件下载，共31页。 高锰酸钾制取氧气 实验过程：把少量高锰酸钾装入试管中，并在试管口放一团棉花，用带有导管的塞子塞紧试管（1）加热试管，用排水法收集一瓶氧气。（2）把带有火星的木条伸入集气瓶中，..
《冰融化了》PPT免费下载 教科版三年级科学上册 2023-07-08 
《观测风》PPT免费课件 教科版三年级科学上册 2022-12-03 
《观测风》PPT课件下载 教科版三年级科学上册 2022-12-03 
《观测风》PPT教学课件 教科版三年级科学上册 2022-12-03 
《测量降水量》PPT下载 教科版三年级科学上册 2022-12-03