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《特殊的保护特殊的爱》法律护我成长PPT课件4

《特殊的保护特殊的爱》法律护我成长PPT课件4 详细介绍:

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《特殊的保护特殊的爱》法律护我成长PPT课件4

1.为什么国家制定专门法律对未成年人进行特殊保护? 

2.国家制定的保护未成年人的法律有哪些?

3.未成年人保护法的四项内容?

4.什么是家庭保护?学校保护?社会保护?司法保护?

(一)未成年人保护法的

对象、原因、基本原则

(1)制定未成年人保护法的原因

青少年的身心健康需要法律给予特殊的保护

青少年的健康成长关系重大,需要国家给予特殊关注

(2)未成年人保护法的保护对象

未满18周岁的公民

(3)保护未成年人的基本原则

保障未成年人的合法权益

尊重未成年人的人格尊严

适应未成年人的身心发展特点

教育与保护相结合

... ... ...

(二)  家庭保护

家庭保护——要求父母和其他监护人依法覆行对未成年人的抚养、监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。

家庭保护的主要内容——抚养、监护未成年子女

用适当的方式教育子女

以良好的品德、言行影响子女

必须让适龄子女接受九年义务教育

... ... ...

2、案例分析: 

1)小林的父母经常在家叫几个朋友一起来搓麻将“小搞搞”,甚至有时候让小林也“搭一搭手”,慢慢的小林学会了搓麻将,成绩也直线下降。 

①如果是你,会不会也象小林一样? 我们中学生不应该接触赌博。 

②小林的父母有什么错? 小林的父母亲应该以健康的思想和适当的方法教育未成年人。而不应该误导子女。 

③你如何帮助小林解决这个问题? 小林可以通过老师与父母沟通;通过自已的提醒,不能参与赌博活动;还可以要求父母不再搓麻将特别是在家搓麻将;…… 

④家庭应该如何保护未成年人? 

... ... ...

(三)  学校保护

学校保护—— 要求学校等教育机构依照法律的规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。

学校保护的主要内容——保证学生享受九年义务教育权利

关心、爱护学生,尊重学生的人格尊严

保证学生参与教学活动、使用教学设施的权利

保护学生人身安全

给予学生公正的评价,保护学生的荣誉权、名誉权

... ... ...

社会保护的主要内容——

各级人民政府应当建立和完善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施,并对中小学生优惠开放。

营业性歌舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不得允许其进入。

禁止向未成年人租售、传播危害其健康的书刊和音像制品。

禁止招用童工。

保护未成年人的智力成果和荣誉权。

... ... ...

3)社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。社会保护的基本要求包括: ①各级政府应创造条件,建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施,并对中小学生开放。 ②营业性舞厅、酒吧、网吧等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入。 ③严禁任何组织和个人想未成年人出售、出租、或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。 ④任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人,国家另有规定的除外。 ⑤保护未成年人的智力成果和荣誉权,对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人,应当为他们的健康成长创造条件。 2、探究学习: 让学生阅读书上有关社会保护的两项规定。教师可以设计一系列的问题,由学生分组进行讨论,然后全班交流。根据学生的讨论,结合学生的观点,教育学生社会是复杂的,应该学会辨别是非善恶,以免受到不必要的伤害,增强自我保护意识。 

... ... ...

下列行为是否违反未成年人保护法?请说明理由。

1、“受女子无才便是德”等思想的影响,父母要上初二的女儿进城当保姆。

2、国家有关部门查处并销毁淫秽光盘

3、学生王某逃学上网,班主任把他单独叫到办公室对其进行严厉的批评并耐心说服教育。

4、一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对中学生免费开放。

5、学生小王因考试不及格,父亲一怒之下,把他打了一顿。

反思:国家给了我们特殊的保护,我们有了这四道防线就代表我们健康成长了吗?谈谈你学习本课的收获.

收获:

1、通过本课学习我们懂得自己的合法权益受法律保护,知道哪些行为侵犯我们的合法权益。

2、懂得我们健康成长的关键是自己,努力学习增长才智,拿起法律武器维护自己的合法权益。

3、正确对待父母、老师对我们的批评教育。以实际行动回报党和国家、父母、老师对我们深切关爱。

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