《防患于未然》感受法律的尊严PPT课件3
教学目标：通过教学使学生了解犯罪的危害，引导学生要预防违法犯罪、防患于未然。教育学生能够自觉遵守法律，维护社会秩序。
教学重点：让学生知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪，学会自觉抵制不良诱惑。
教学难点：遵守法律与践行道德之间的联系
一、认清犯罪危害
阅读：教材第97页陈某的案例。
问1：中学生陈某为什么会走上犯罪道路？
A 最根本原因是道德水平低；法制观念淡薄。
B 另一个重要原因是不能谨慎交友
问2：他有过知耻的心理，为什么还是滑向了犯罪深渊？你从中得到什么启示？
陈某在违反了学校纪律时，有过知耻心理，感到对不起父母和老师。但陈某缺乏自制力和自我调节的能力，有了不良行为而不加以改正，没有 把知耻心理落实到改正错误的行动上，结果越走越远，直到滑向犯罪的泥潭。
启示：A 提高道德水平和法纪观念有助于我们自觉守法。
B 青少年应自觉学法、守法、用法、护法。以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。
C 要慎重交友，善交益友，不交损友，乐交诤友。
D 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。遵纪守法，从身边小事做起。
E 千里之堤毁于蚁穴。我们应防微杜渐，避免违法犯罪的发生。
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二、加强自我防范
阅读教材P99页案例，讨论:你如何看待小张的行为？他的转变给我们哪些启发?
A小张是一个懂得知耻的人，他对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧，并及时改正错误。
B小张是一个有较好的自我调节、自我控制能力的人，面对不良诱惑，能联系到不能抵制不良诱惑可能带来的恶果，从而自觉抵制不良诱惑。
C小张是一个能够防患于未然、自觉纠正不良行为的人，从而避免了违法犯罪的发生。
启示：我们应自觉树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人；加强自身修养，践行道德，做一个有道德的人。要从小事做起，预防违法犯罪。
2、认真学习和遵守预防未成年人犯罪法。
知道未成年人不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪的道理。
预防未成年人犯罪法(99页相关连接)
1、为何制定本法？
2、这部法律有何作用？
3、规定的不良行为和严重不良行为是什么
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3问 青少年怎样加强自我防范，预防违法犯罪？
（1）从小事做起，预防违法犯罪。我们应当树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人；加强修养，践行道德，做一个有道德的人。
（2）认真学习和遵守预防未成年人犯罪法。预防不良行为，矫治严重不良行为，划清是非界限。
（3）防微杜渐，防患于未然。无数事实说明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此，我们一定要重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，避免沾染不良习气。
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1、中学生李某，迷恋网吧，夜不归屡教不改，后来竟发展到持刀抢劫，致人重伤，受到刑罚惩罚。表明（ ）
A、一般违法有可能发展为犯罪
B、只有犯罪才具有社会危害性
C、靠教育不能减少违法现象。
2、为保障未成年人的身心健康，培养良好品行，有效预防未成年人犯罪，我国制定的专门法律是（ ）
A、《预防未成年人犯罪法》
B、未成年人保护法
C、义务教育法
3、你的朋友经常出口成“脏”，你经常告诉他，他仍不思悔改，你应该（ ）
A、无可奈何，听之任之
B、告诉他道德水平低下对个人成长不利
C、与他一样出口成“脏”
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作业
写一封回信：根据教材第100页的父亲写给儿子的一封信，以儿子的名义给父亲写一封回信，写出真实想法，字数150左右。
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