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《比热容》内能PPT课件

《比热容》内能PPT课件 详细介绍:

《比热容》内能PPT课件《比热容》内能PPT课件

《比热容》内能PPT课件

从生活经验分析:

1、烧开一壶水与烧开半壶水,谁花的时间长?

2、把一壶水烧成温水和把一壶水烧开,谁花的时间长?

结论:同种物质吸收热量的多少与质量大小、温度的变化多少有关。

比较不同物质的吸热情况

1、烧杯应放在石棉网上加热,温度计的玻璃泡不能接触容器底部

2、实验过程中要不断搅拌,注意不要损坏烧杯和温度计

3、实验小组内的同学要互相配合并及时记下相关数据

... ... ...

实验分析一:

实验现象:质量相等的水和沙,加热相同的时间,沙的温度升得比水快。

实验说明:质量相等的不同物质吸收相等的热量时,升高的温度不同。

实验分析二:

实验现象:质量相等的水和沙,升高相同的温度,水比沙所需时间长。

实验说明:质量相等的不同物质升高相同的温度时,吸收的热量是不相同的.

... ... ...

比热容---C

概念:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容。

单位:焦/(千克 ·摄氏度),符号为 J/(kg · ℃)

读作:焦耳每千克摄氏度

注意:

1、比热容是物质的一种物理属性。

2、比热容仅与物质的种类和状态有关。跟物体质量的大小,温度改变的多少,物体的形状、体积、位置、是否吸热等无关。

... ... ...

练习1、一铁块的温度降低了,说明它的(    )

A.密度减少了   

B.比热容变小了

C.机械能减少了  

D.内能减少了

练习2、关于温度、热量、比热容,下列说法中正确的是 (      )

A.温度越高的物体具有的热量越多

B.温度越高的物体的比热容越大

C.吸收的热量越多,物质的比热容越大

D.物体吸收了热量,温度不一定升高

... ... ...

三、比热容的计算

分析:2千克的水,使它的温度由20℃升高到100℃,水吸收多少热量?

根据水的比热是4.2×103焦/(千克·℃)可知,1kg水,温度升高1℃吸收4.2×103J的热量。

那么2千克的水温度升高1℃吸收的热量应是:4.2×103J/(kg·℃)×2kg×1℃ 。

这些水的温度升高了100℃-20℃=80℃时;

吸的热量是:4.2×103J/(kg·℃)  ×2kg×80℃=6.72×105J。

... ... ...

练习1.质量为2千克,温度为20℃的水,吸收1.68 × 105 J的热量的,温度升高到多少摄氏度?

解:Q吸= 1.68 × 105焦    t0= 20℃  

 m=2千克    c= 4.2×103J/(kg·℃)

△t= Q吸/ cm= 1.68 × 105焦 ÷[4.2×103J/(kg·℃)× 2千克] =20℃ 

△t =(t-t0)

t= △t + t0 =20℃ +20℃ = 40℃ 

练习2.温度为20℃的水,吸收1.68 × 105 J的热量,温度升高到60℃,水的质量是多少克?

解:Q吸= 1.68 × 105 J      t0= 20℃ 

t= 60℃        

C= 4.2×103焦/(千克·℃)

m= Q吸/ C △t= 1.68 × 105 J ÷[4.2×103焦/(千克·℃)×(60-20) ℃]=1千克 

... ... ...

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