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《灯光》PPT课件8

《灯光》PPT课件8 详细介绍:

《灯光》PPT课件8《灯光》PPT课件8

《灯光》PPT课件8

围绕“灯光”作者写了一件什么事?

围绕“灯光”记叙了战争年代,郝副营长舍身为后续部队引路的壮举。

认读:

陷  入    憧  憬      璀  璨

围  歼    阻  击      

郝副营长  划着火柴    千钧一发

词语理解

[高悬] 高挂。例:清风习习,明月高悬,好一个迷人的夜晚!

[豫皖苏] 豫:河南省。皖:安徽省。苏:江苏省。

[宏伟] (规模、计划等)雄伟壮大。例:宏伟的南京长江大桥横跨大江南北,桥上行人车辆川流不息。

[漫步] 没有目的而悠闲地走。例:漫步在林荫路上,我们心中舒畅极了。

... ... ...

词语回家

(1)对未来的美好期待与向往 。 (    )

(2)形容珠玉、灯光等光彩耀眼。(    )

(3)自己对自己说话。(      )

(4)千钧的重量系在一根头发上,比喻极其危险。(      )

【近义词】

宏伟(雄伟)赞叹(称赞)沉思(深思)

沉寂(沉静)暴露(显露)憧憬(向往)

浓密(茂密)倚(靠)

【反义词】

挺进<撤退>  漆黑<雪白>  沉寂<喧闹>

短暂<漫长>  暴露<隐蔽>  浓密<稀疏>

... ... ...

【分段段意】

第一段(第1、2节):由天安门广场的灯光勾起作者对灯光往事的回忆。

第二段(第3—12节):叙述关于灯光的往事。

第三段(第13节):作者面对天安门前璀璨的灯光,又缅怀起这位先烈。

读课文,思考

1、郝副营长给你留下了怎样的印象?(重点)

2、课文以灯光为题,开头结尾都提到天安门前的灯,有什么深意?(重点)

3、课文共有几处出现了“多好啊!”这句话,你能不能找出是谁在什么情况下说的?他们说这些话时看到了什么,会想些什么?(重点 难点)

4、体会本文的写作特点。(重点)

... ... ...

“我”怎么会想起郝副营长这位亲爱的战友?

一是见到天安门前璀璨的华灯,因为郝副营长生前也曾经憧憬过这美丽的灯光 。

二是听见游人发出的“多好啊!”的赞叹,因为郝副营长生前也曾经这样赞叹过。

课文小结

郝副营长为了心目中美好而神圣的憧憬,不惜献出了年轻而又宝贵的生命,却没来得及看到一眼他一直深情憧憬的灯光,这是多么令人遗憾啊。可他为革命胜利,不惜壮烈牺牲而又感到毫无遗憾,表现他舍生忘死的革命精神。

本文写作特点

1·倒叙。把现实与过去联系起来;

2·首尾呼应。从灯光开始写,最后回到灯光上来;

3·以灯光为线索。

... ... ...

填空:

1、战斗间隙,郝副营长划着(   ),借着(      )看一本书,书上的插图画的是(     )。他充满了对未来的(    )。

2、守敌的围墙被炸开一个(    ),突击连马上(     ),后续部队在黑暗里(      ),在这(        )的时刻,郝副营长划着火柴,点燃了(    ),(    )为后续部队照亮了前进的道路。

3、战斗胜利了,现在孩子们能够在(      )学习,可他却没有来得及见一见(    )。 

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