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《鸟的天堂》PPT课件3

《鸟的天堂》PPT课件3 详细介绍:

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《鸟的天堂》PPT课件3

1933年,巴金到广东新会访友时,途经新会天马河,看到一株500年树龄的大榕树,于是写下了脍炙人口的《鸟的天堂》。

这棵大榕树在广东省新会县的天马河上,已有五百多年的历史了,每年都长出许多气根,从树枝上倒挂下来,伸进泥土里,一部分树枝垂到水面,过些日子又长出新的枝干来。这样不断生长,长成了“独木林”,占地达16亩。被当地人称为“神树”、“天堂的乐园”,又因为上面栖息着许多鸟,被人们称为“鸟的天堂”。

... ... ...

目标导学:

1、借助自学笔记,检查自学生字的情况。

2、熟读课文,了解课文的写作顺序和课文向我们介绍了什么内容?

3、小组学习,生成问题。

掌握生字

白茫茫   划桨    规律   榕树 

缝隙   照耀   应接不暇   抛弃   

灿烂     竹竿     一支乐曲    一株榕树    

树梢     静寂 

... ... ...

近义词:茂盛-茂密     反义词:逼近-远离

陆续-连续                  静寂-喧闹

渐渐-逐渐                  光明-黑暗

展示-展现                  茂盛-枯萎

颤动-抖动

逼近-靠近

不可计数-数不胜数

应接不暇-目不暇接

... ... ...

解词语

不可计数:没有办法来计算,形容数量多。

应接不暇:形容人或事情很多,接待,应酬不过来。文中指鸟太多,看不过来。

留念:舍不得离开。

理清文章的脉络

⒈默读课文,思考:巴金爷爷几次经过鸟的天堂?看到的景象有什么不同?

作者两次经过鸟的天堂,第一次看到的是大榕树,第二次看到了许多鸟。

请同学们小组讨论,把不懂的问题写在小组问题生成单上。

要求:

1、能在组里解决的问题就当下解决。

2、若组里解决不了的问题,请记录员写下来,一定要把问题写得简单、清楚、明了。

请做到不懂大胆问,知道大胆说!

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