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《桃花源记》PPT课件11

《桃花源记》PPT课件11 详细介绍:

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《桃花源记》PPT课件11

关于作者

本文作者______,字______,名______ ,世称______,自号______,浔阳柴桑人。___  (时期)伟大诗人,他开创了____ 诗体,是我国文学史上第一位____ 诗人,代表作有《______》《______》《______》等。本文选自《______》。

知识归类

(一)通假字

便要还家(要,通“邀”,邀请)

(二)古今异义 

1.芳草鲜美,落英缤纷。

古:鲜艳美丽     今:新鲜

2.阡陌交通,鸡犬相闻

古:交错相通     今:交通运输 

... ... ...

二、语法知识总结

(一)古今异义:

1、交通:(古)交错相通。(今)指各种交通运输的总称。 

2、妻子:(古)妻子儿女。(今)指男人的配偶。 

3、绝境:(古)与世隔绝的地方。(今)没有出路的境地。 

4、无论:(古)不要说。(今)关联词,“不管”之义。 

... ... ...

课文中的成语及解释

豁然开朗:形容有狭隘幽暗突然变得开阔明朗。也形容由迷惑糊涂一下子变得通晓明白。

世外桃源:原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后亦指环境清幽、生活安逸的地方。

无人问津:原指没有问通往桃花源路的人了。现比喻没有人再来尝试或过问。

怡然自乐:安适愉快,自得其乐。

理解探究

(一)用原文语句回答:

1.描写桃花林美丽景色的语句是:

2.描写桃花源社会环境安定平和的语句是:

3.描写桃花源人热情好客的语句是:

4.表现桃花源中自然环境美好的句子:

5.表现人民生活恬适的句子:

6.表明渔人总体感受的句子

7.表明桃花源中人来桃花源原因的句子:

... ... ...

【理解性默写】

(1)描绘了桃花林美丽景色的语句:芳草鲜美,落英缤纷。

(2)是什么吸引渔人“欲穷其林”?

忽逢桃花林……落英缤纷。

渔人“欲穷其林”的原因是:甚异之。

表明渔人总体感受的句子? 

豁然开朗。

... ... ...

课文探究

1.第一段描写桃花林什么作用?

渲染了神秘美丽的气氛,暗示将会出现奇境,为写桃花源的美好做铺垫。

2. 村人为何“见渔人,乃大惊”?

【写出桃源人对陌生人的惊异,显示桃源与世隔绝的久远。】

3. “先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。”表明先世生活年代的社会环境是怎样的?

【社会动荡,战争频繁,民不聊生。】

4. 渔人一一为具言所闻,桃源人为什么“皆叹惋”?

【为桃源外的世界如此动乱、黑暗而叹惋,为桃源外的人没有过上安定和平的生活而叹惋。】

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