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《草船借箭》PPT课件8

《草船借箭》PPT课件8 详细介绍:

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《草船借箭》PPT课件8

学习目标

1.复习本课的生字新词。

2.了解故事的起因,经过,结果,分清事情的前因后果。

3.学习通过人物的语言描写刻画人物的写作方法。

4.体会诸葛亮的神机妙算。

这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事发生在东汉末年,当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。

... ... ...

词语解释:

都督   古代的军事长官。

军令状  接受军令时写的保证书,表示完不成任务,甘愿受军法处置。

水寨  驻扎在水上的兵营。

弓弩手  善于射箭的士兵。

退却  借理由推托、拒绝。

委托  请人代办,托付。

调度  管理和安排。

虚实  本课指对方兵力情况和作战方法。

... ... ...

根据下面的问题读课文

1.文中写到了哪几个人物?

2.在文中找出“草船借箭”的起因,经过和结果,各在哪几个自然段讲到的?除此还讲到了什麽?

默读起因部分,请你思考:

1.周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的?他的真正目的是什么,从哪儿看出来?

2.诸葛亮为什么不揭穿他,反而接受赶造十万枝箭的任务,并且立下军令状?

... ... ...

自读经过部分,请你思考:

1.为什么诸葛亮直到第三天四更才去开船借箭?

2.他怎么知道三天之内必有大雾?

3.谁能复述借箭的经过?

分析事情的前因后果:

1.因为(周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计十日内造十万只箭来陷害他。)所以诸葛亮用草船向曹操借十万只箭。                             

2.诸葛亮用草船向曹操借十万只箭,结果(三天后如期交箭,有力地挫败了周瑜的暗算,使周瑜自叹不如。)

... ... ...

课后作业:

1.小作文:缩写课文内容并以故事形式讲给你的朋友;

2.故事中出现了哪些人物?分析人物的性格特点;

3.课外阅读:阅读《三国演义》,了解“草船借箭”前后的故事情节。

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