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《理想的风筝》PPT课件5

《理想的风筝》PPT课件5 详细介绍:

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《理想的风筝》PPT课件5

同学们对风筝有哪些认识呢?简单地说一说。

然而作者对风筝却有一种特殊的感情,在他的心中风筝就是理想的象征。为什么呢?今天,我们一起来学习《理想的风筝》,相信大家一定能从文中找到答案。

整体感知

1.轻声朗读课文,读准生字的字音,读通句子。

2.默读课文,体会课文主要讲了什么事,说说读懂了什么。

3.同桌交流各自的收获。

... ... ...

课文讲了刘老师的哪几件事?

1.讲刘老师上课生动而富有激情,体现出他对祖国深深的爱,对学生循循善诱。 

2.讲刘老师课下放风筝,表现出他像孩子一样的欢快和稚气,体现了他对生活纯朴、强烈的爱与追求。 

读句子、谈体会

这情景使我深深感动。一个年过50身有残疾的老师,对生活有着那样淳朴、强烈的爱与追求,一个活泼泼的少年又该怎么样呢? 

... ... ...

题目“理想的风筝”有什么含义?

文中刘老师放飞的风筝是他对生活无限热爱的标志,刘老师腿有残疾、行动不便,但他借自由翱翔的风筝来寄托自己要在广阔天地间大有作为的理想。题目中“理想的风筝”是指刘老师对生活的乐观态度与不懈追求。

总结全文

这篇略读课文是一篇回忆性的文章,以一个学生的语气,描写了一位残疾教师的形象。文中的刘老师乐观开朗、爱学生、爱工作、爱祖国,对生活充满了强烈的爱与执着的追求。

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